第一单元-学前儿童健康教育概述.pptVIP

  • 64
  • 0
  • 约5.57千字
  • 约 66页
  • 2016-12-20 发布于湖北
  • 举报
(二)学前儿童健康生长的评判依据 2、健康生长评价指标 学前儿童健康生长发育评价指标一般包括形态指标、生理功能指标及心理指标等。其中以形态指标最为常见,可用人体测量指标来反映。 形态指标是指身体及其各部分在形态上可以测出的各种量度 (二)学前儿童健康生长的评判依据 (1)身长:指从头顶至足底的垂直长度 ,表示全身生长的水平和速度: 0-6个月的婴儿每月平均增长2.5cm; 6-12个月的婴儿每月平均增长1.5cm; 2-10岁身高=年龄×7+70(cm) (2)体重:指人体各器官、组织及体液的总重量 ,反映体格生长与营养状况: 0-6个月婴儿体重(kg)=月龄×0.7+出生体重(千克) 6-12个月婴儿体重(kg)=月龄×0.25+6; 1~10岁体重(kg)=年龄×2+8(或7) (二)学前儿童健康生长的评判依据 (3)头围:指经眉弓上方、枕后结节绕头一周的长度,表示颅骨及脑的大小与发育程度。WHO提供的胎儿出生时头围的参考值为34.8cm. (4)胸围:沿乳头下缘绕胸1周的长度,表示胸廓的容积以及胸部骨骼、胸肌、背肌和脂肪层的发育情况。 (5)坐高:是从头顶至坐骨结节的长度 ,表示躯干的生长情况。可说明下肢与躯干的比例关系。 (二)学前儿童健康生长的评判依据 生理功能指标:是指身体各系统各器官在生理功能上可测出的各种量度。 1、心率和脉搏、血压,反映心血管系统机能的指标。

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档