主引导区和引导.docVIP

姜堰市励才实验学校　 姜堰市外国语学校 2010～2011学年度第一学期学校工作意见 指导思想： 以科学发展观为指导，围绕“走好内涵发展之路，实施强有力的学校管理促进学校创名牌上特色”这一总体目标，进一步更新教育观念，规范办学行为，深入实施素质教育，努力提高学校精细化管理水平，提升教育现代化实施水平，打造优质教育亮点，促进学校可持续发展。 重点工作： 1.提升办学品位 ，争创“江苏省绿色学校”“江苏省平安校园”“泰州市文明单位”“泰州市数字化校园”。 2.坚持以人为本，进一步加强师德师风建设，发扬合作共赢的团队精神和励志求精的工作态度，树立励才良好形象，引领学校良性发展。 3.深入学习中长期教育改革发展纲要，提高学校管理执行力，增强教师工作责任心；发挥民办学校体制功能，优化改进学校分配手段，调动教师工作积极性。 4.推进素质教育，更新教育质量观；发展优质教育，加强过程管理，努力提高学生思想品德素养，切实减轻学生课业负担，注重学生兴趣特长的培养，促进学生全面发展。 5.加强教师队伍建设，评选首批校内骨干教师，充分发挥“名教师”“学科带头人”“教学能手”“教坛新秀”的引领作用，促进教师素质和业务水平的整体提高。 6.强化教科研意识，全面发动，全员参与，深入开展校本教研活动，构建具有励才特色的课堂教学模式，完善优秀教学案的评比工作，充分发挥其辐射作用。 7.关爱特殊学生，注重心理疏导，完善特殊学生档案的记载，落实特殊学生教育计划，优化教育效果。 8.创新后勤工作制度，增强后勤服务意识，提高后勤服务水平，争创服务品牌。 具体措施： 一、创名牌，显特色，一以贯之，提升办学品位 “实施强有力的学校管理促进学校创名牌上特色”是我们永恒 的追求，学校将进一步规范办学行为，健全各项管理制度，以人为本，民主管理，提高执行力，一以贯之，提升办学品位。 建章立制，提高管理执行力度 “没有规矩，不成方圆。”随着学校办学规模的不断扩大，我们将围绕“走好内涵发展之路，巩固提高现代化水平”这一工作目标，加强现代学校制度建设，不断健全完善各项规章制度，提高管理执行力，增强工作责任心。各部门处室、各年级组要认真制订切合本部门实际的工作计划，并严格按照所订计划完成各项工作任务，以促进学校创名牌上特色。 精心谋划，加强校园文化建设 学校经过一个暑假的整治装修，校园面貌焕然一新。在此基础上，进一步规范教室内的文化布置，既要张扬学生个性，又要大方得体、井然美观；进一步加强宿舍文化、餐厅文化、画廊文化的建设，丰富启迪智慧的人文景观；进一步开展丰富多彩的文化活动，充分发挥校园文化在全面推进素质教育、全面提高教育质量中的重要作用，继续组织校园文化建设成果展示活动，彰显励才特色，争创“泰州市文明单位”；以校园网建设和信息技术研究与应用为重点，打造校园信息化、数字化品牌，争创“泰州市数字化校园”。 以人为本，完善考核评价机制 为了进一步调动所有教师的工作积极性，本学期，学校将进一步完善《励才实验学校教职工考核评价方案》，改变以往一切围绕着考分考核的单一做法，根据教职工的工作态度、工作总量和工作实绩量化考核指标，科学评估每位教师的工作绩效，重奖学校管理执行力突出的部门科室以及相关教师，确保奖励性绩效工资的考核发放向一线教师、骨干教师和作出突出贡献的工作人员倾斜。 二、树形象，聚人心，一心一意，引领学校发展 建校十多年来，我校办学成果有目共睹，其骄人的业绩得到了社会和家长的一致认可，“励才人”这一群体形象在社会上备受尊敬。在新的形势下，我们要进一步发扬合作共赢的团队精神和励志求精的工作态度，一心一意，引领学校良性发展。 1.凝心聚力，创先争优，加强师德师风建设 师德是教师素质的灵魂，加强师德师风建设是促进教师队伍健康发展的保证。借助党建工作“创先争优”活动这一契机，学校将邀请相关专家作师德建设专题报告，净化教师的心灵，陶冶教师的性情。在教师群体中弘扬正气，推出典型，坚守住“敬业奉献”这一宝贵的精神财富，争当师德标兵，做人民满意好教师；坚决杜绝有偿家教、吃拿卡要等歪风邪气，对违规违纪者绝不姑息。所有教师在工作中要做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表，树立励才良好师德形象。 2.合作共赢，励志求精，引领学校良性发展 励才是一所民办学校，励才精神是支撑励才不断发展和壮大的重要支柱，其核心是合作共赢的团队精神和励志求精的工作态度，办学十多年来，她自始至终引领着励才的成长。如今，励才正处于学校改制的风口浪尖上，又有一大批有志于励才教育事业的同仁加盟我们的队伍，我们要进一步发扬这种合作共赢的团队精神和励志求精的工作态度，一心一意，引领学校良性发展。 三、重过程，抓活动，一着不让，强化德育工作 “育人为本，德育为先”，学校始终把立德树人作为教育的根本任务。新的教育形势下，我