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理实一体化课程教师教案
(2012—2013学年 第 一 学期)
专业名称 高级维修电工
课程名称 高级电子单片机
授课教师 李明 郭涛
系 部 电气工程系
唐山劳动技师学院
理实一体化教案首页 教学模块 高级电子
单片机 任课教师 李明 郭涛 审阅 授课时数 教学方法 讲授法 演示法 练习法 启发法 项目教学法 理论课时 教学媒体 实训课时 基本教材 《电子技术基础》 中国劳动社会保障出版社 合计课时 授课班级 授课时间 教学目标 1.知识目标:掌握发光二极管的结构和符号;理解发光二极管的工作原理;正确识别发光二极管的正负极,掌握电路焊接调试的基本能力。 2.能力目标:培养学生 3.素质目标:培养学生主动探索、创新精神;增强的安全意识;提高学生的安全常识知识。 教学分析 教学重点 发光二极管的工作原理 教学难点 根据发光二极管的型号选择合适阻值的电阻 教案说明 该课题内容不是很难理解,一体化教学,需要一个长期的实施过程,要求学生们养成良好的安全意识。理论教学6节,操作12节,整个教学期间时刻提醒安全注意事项。 教学设计 1.组织教学 1.组织教学 8′
2.复习旧课 20′
3.引入新课 20′
4.讲授新课、模仿练习 632′
5.归纳总结 30′
6.布置作业 10′
7.板书设计
课题二 发光二极管的原理及应用
【理论讲解】
旧课复习:
1、6S的基本内容
2、6S的实施方案
新课引入:
现代生活中,许多电子数码产品的使用已非常广泛,人们熟悉的路由器、充电器、MP3,这些电子数码产品中都有闪烁发光的二极管。这就是本任务中要解决的问题。什么是发光二极管?它能起什么作用?本课题的学习目标就是认识发光二极管,熟悉发光二极管的工作原理,初步了解发光二极管在显示电路中的应用。
正课内容:
一、 半导体发光二极管工作原理、特性及应用
(一)二极管的结构和符号
二极管是一种采用半导体材料制成的器件,主要制造材料有硅(Si)、锗(Ge)及其他化合物,二极管用途广泛,可用来产生、控制、接收、变换信号和进行能量转换等。在人们经常见到的宾馆、银行里的发光二极管(LED)显示屏、各种LED交通信号灯、霓虹灯、装饰灯以及红外遥控器等都要用到二极管。
二极管是在硅或者锗单晶基片上加工出P型区和N型区,从P型区引出二极管的正极,从N型区引出二极管的负极,两个区域之间有个结合部,它是一个特殊的薄层,成为PN结。二极管的内部其实就是一个用硅或者锗材料制造的PN结,警惕二极管的结构和图形符号如图所示。
二极管的符号
(二)二极管的工作特点、主要参数和分类
1、二极管的工作特点
(1)二极管的单向导电性
二极管的导电性能可以用下图实验来说明,把二极管V、可调直流稳压电源U、开关S和限流电阻器R和指示灯HL按图连接好后,接通开关,认真观察指示灯的状态是亮还是不亮?然后把二极管的正负极对调,接通开关后,再认真观察指示灯的状态是亮还是不亮?
定义:二极管导通时,其整机电位高于负极电位,此时的外加电压称为正向电压,二极管处于正向偏执,简称“正偏”;二极管截止时,其正极电位低于负极电位,此时的外加电压成为反向电压,二极管处于反向偏置,简称“反偏”。
结论:二极管在加正向电压时导通,加反向电压时截止,这就是二极管的单向导电性。
(2)二极管的伏安特性曲线
1)正向特性
外加正向电压较小时,外电场不足以克服内电场对多子扩散的阻力,PN结仍处于截止状态 。
正向电压大于死区电压后,正向电流 随着正向电压增大迅速上升。通常死区电压硅管约为0.5V,锗管约为0.2V。
反向特性
外加反向电压时, PN结处于截止状态,反向电流很小。
反向电压大于击穿电压时,反向电流急剧增加。
2、二极管的主要参数
(1)))
二、电阻阻值的识别
如何认电阻?电阻主要有碳质电阻,碳膜电阻,金属膜电阻三类,应用最广的为碳膜电阻,最高档的为金属膜电阻。要想使用电阻,首先要弄清电阻的阻值。电阻的阻值除了直接标注之外,常以色环来标示,其中最常见的为4色环标示和5色环标示。如采用4色环标题,其第一色环是十位数
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