郑州市教科所.docVIP

郑州市教科所 关于组织申报2009—2010学年教育科研课题的通 知 为进一步加强课题管理和研究的规范性，推动群众性教育科研活动的健康深入开展，根据我市教育科研工作安排，现将2009-2010学年教育科研课题申报的有关事项安排如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以新课程改革和校本研究为重心，关注教育教学中的热点、难点问题，确定课题选题的主要领域和范围，明确课题研究的重点、目标与方向，引导教师研究健康发展，促进教师专业化成长和教育教学质量提高。 二、对《选题指南》的有关说明 1、《选题指南》（附件1）针对我市教育改革和发展的实际，指出了今年我市教育科研工作的主要研究方向和研究领域。申报课题时应紧密结合本校教育教学实际，既可原题申报，也可申报《选题指南》中未涉及到的，经认真论证后认为具有一定实践价值的研究课题。《选题指南》分为校本研究、综合研究和分类研究三大类。“校本研究”类课题探讨了校本研究的主要方法及其具体表现形式，研究者可结合本人工作实际及新课改下的新情况自行设计课题；“综合研究”类“市级重点研究课题”部分各学校可根据实际情况对题目进行修改或重新设计，也可自行选题；“分类研究”对教育教学中的一些重点、热点和难点问题进行了罗列，供选题参考。 2、鼓励广大教师选择教育教学实践中的真实问题进行长期、深入地研究，鼓励研究者把较大问题分解为若干子课题分阶段开展研究，以便能够在较短