内蒙古包头市达茂旗百灵庙第二中学七年级生物上册 1.1.1 生物的特征导学案2（无答案） 新人教.docVIP

生物的特征 班级 小组 号 姓名 初稿（ ） 成稿（ ） 【学习目标】 学会应用科学探究的常用方法—对照实验 【巩固知识】自己独立用黑色笔进行第一次填空，不会的用红色笔进行第二次填写。 1、科学探究的一种基本方法——观察 观察是科学探究的一种基本方法。可以直接用 观察，也可以借助放大镜、 望 远镜等仪器观察。科学观察要有明确的 ，观察全面、细致和 ；记录及时；对于需要较长时间的观察，要有 和耐心；积极思考。 2、科学探究的常用方法——调查（人口普查、森林资源调查） 调查时要有明确的________和________，并制定合理的________。有时调查范围大，还要进行________。调查过程中要如实记录。 3、科学探究的常用方法——对照实验 对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件 以外，其他条件都 的实验。 4、生物的基本特征:生物的生活需要 ； 生物能进行 ； 生物能排出体内产生的 ； 生物能对外界刺激作出 ； 生物能 和____________ 生物具有遗传和____________ 除病毒外，都由 构成 5、生态因素：环境中影响生物的_______和_______的因素叫生态因素 生态因素非生物因素___ 生态因素 非生物因素 ___ __________________________________________________ 影响生物生活和分布的因素（_____、______、_____、_______） 6、生物能_______环境也能_______环境，生物与环境之间是相互影响，相互作用，关系十分密切。 【合作探究】通过预习课本P14—15页“探究光对鼠妇的影响的过程和方法”完成“探究湿度对鼠妇的影响”。 湿度对鼠妇的影响 提出问题 ________会影响鼠妇的分布吗？ 作出假设 鼠妇适于生活在_______的环境中，_______会影响鼠妇的分布。 作出假设的依据：________________________________________________________________ 制定计划 实验思路：设计干燥和潮湿不同但是相通的两种环境，各放入______的鼠妇若干只，过一段时间皇莆，看哪边的鼠妇多，如果______环境中的鼠妇多，则说明假设可能是正确的。 材料用具：10只鼠妇，湿土，干土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板。 实验装置：在铁盘内以横轴中线为界，一侧铺上______，一侧铺上______,盖上纸板。这样两侧就形成了______和______两种环境。 方法步骤：1、以小组为单位进行实验，在两侧中央各放入5只鼠妇。静置两分钟。 2、每分钟统计一次潮湿处和干燥处的鼠妇数目，统计10次。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 实施计划 按照上述实验方案做实验。实验过程中要认真观察，如实记录。 得出结论 _______________________________ 表达和交流 向全班同学汇报你们小组的探究过程和结果。计算出全班各组第10次数据的平均值。进行分析。 讨论 由此实验可知实验探究的一般过程为_________、_________、__________、___________、___________、______________。 这个实验的变量是_________，还有哪些因素对鼠妇有影响_________________________. 为了保证鼠妇出现的变化只能由湿度引起的本实验除了_______不同外，其他条件都相同 本实验要用多只鼠妇做实验而没有用1只的原因___________________________