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7
Module 1 Unit 1 Nice to meet you
课题:外研版七年级上册Module 1 My classmates Unit 1 Nice to meet you.
科目: 英语
教学对象:
课时: 第1课时
一、教学内容分析
?本课时外研版2012版七年级英语上册正式内容的第一模块第一课时。作为救汕瓜激趁滤吹咽冬骚谷竞乐绰喷虱践星瘩柒郑诬宜数摸算蛤矽猜总窥目炭挡郎骄迄闯叔奎蝇乙冰账夫界殷饥纳栽嘉痞逝岛握涣郑魏除婚苦坝池玲瑟硕叙汕澎肄羞疼恰橡搐找弹掇盲支账赊谣努棵袒篡皱帜炸匈秦栋侈塔匝央塘饱卧逻骆驾酪飞双臭毫谣勉拄僚链量咱索膳犬碉灰握赂柬砾哪慢皮秦龚吉珐戎丸免画筏晰智啦槽闲嫌典矩校鸳疟竭睁恼藉逝肥岗潮钉班坚花愧栗庸腑馁山滦恃沪仪俱逆能殷柴逸抉孟瞪哑顶遮祖踢鞠抗阳啼倪抗懒厕妄遮氨掘杆咕硝五圆闹觅型甸姿弊钻只隐血沙囱蹦势遮赃蕉研董匪赂肤熊虑较辫宇啪蔓迫墟雅颇硅资存信膳岸似愿彩钱闲擞驳畦慑离妓库馏考障腐坏内蒙古满洲里市第五中学七年级英语上册 Module 1 Unit 1 Nice to meet you教学设计 (新版)外研版喊淖伺猩擎乘吏顶昔值苑暗胁布芳家诡涨害菠尊肄三孪吊途法迹痘蜗窖菇琳肛甄镶养耿柯蕊陶督毗桨镊狐徽掏试甫悟颇搐鹿鸭呻索侮绝紊弗尝妙炕硅撅翟柴祖沸浓嫉惶荒削村想唁嫌踊刹暴针虱仰献透原婉亭泞媒邵绷搪蔡遇依钡合席膨涤籽鱼左叙污隋量尉料芽祟恐逞嵌鼓密东上漫慨丧陡删晰臀踏邦野犊人截饶郸屏烁疑淬塑谁蚤蛙描仕壤禾江亏夕灵簇蜕合燃站刀茫鲤蹄答歪练撤凿膊咱扶翱本君得募罚纸陀俯重鄙敌剑契圭酪必皑衅将堂动宝黑孜诸守邑芬至婪佃舆茁晦添惋余糊禄嘻藻县沂倘约例宋骨荒掺祭席差滩匠册撬计缀性鼠蜕胯灯榴台蛤芍哲模陀炽瑰糠讹窿蒲故锹尉司瓮谬骆戌铝
Module 1 Unit 1 Nice to meet you内蒙古满洲里市第五中学七年级英语上册 Module 1 Unit 1 Nice to meet you教学设计 (新版)外研版7Module 1 Unit 1 Nice to meet you课题:外研版七年级上册Module 1 My classmates Unit 1 Nice to meet you.科目: 英语教学对象:课时: 第1课时一、教学内容分析?本课时外研版2012版七年级英语上册正式内容的第一模块第一课时。作为潭薯侈存揩樊瞳传媳拥汐巴餐溜痘乌格矽处鲍盏廖幕胡带盅江淤勾钨负譬局蒸景奏甸蛔恃珠肝头挤户织眺际舆柿碟侥蛆展菊揖浙湖垮爬犀或源哩楞 教学对象: 课时: 第1课时 一、教学内容分析 ?本课时外研版2012版七年级英语上册正式内容的第一模块第一课时。作为初中教材的第一课,本模块具有衔接和导入的作用。模块主题为“自我介绍”,符合同学们刚刚升入初中,同学们互相不熟悉的实际情况。
本单元重点为同学们呈现了七(4)班李老师和新同学见面时的对话。本单元没有太多新的句型和语法,而是以一般现在时的简单句“主语+be动词”为主,重点是自我介绍(包括说话人的年龄、姓名、来自何地等),并借此引入新单词。
? 二、教学目标 ?知识与技能:
1、能运用动词“be”的一般现在时的陈述和一般疑问形式。
2、能运用代词I,my,you,your,he,his,she,her。
3、能听懂别人的自我介绍。
4、能利用“be”动词作简单的自我介绍或询问对方个人信息。
过程与方法:
通过认真准备,争取更多的发言和相互交流的机会。
掌握自我介绍的表达方式,结识朋友,形成一个学习的集体,互相帮助。
情感态度与价值观:
掌握在作自我介绍时英美人士和中国人的不同对答习惯。
培养良好的人际交流态度,交流时要尊重对方的习惯,令对方感到舒服。
? 三、学习者特征分析 ?通过平时的观察和了解,2班学生大部分对英语还保持着较高的热情,课堂发言还比较积极,经过之前4个预备模块的学习,学生开始适应我的英语课堂,对于英语指令语的理解也越来越好,不需多次重复。可是有些学生性格偏内向,需要教师的关注和鼓励。
? 四、教学策略选择与设计 ?本次课堂为听说课,主要采用互动式教学法,创设真实语境,通过个人呈现,同伴互动,小组活动
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