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大学生如何践履社会责任一、培养大学生社会责任感的意义 一个国家能否长久强盛，一个民族能否长期自立于世界民族之林，关键就在于能否培养德才兼备的接班人。因此培养和加强当代大学生的社会责任感，对我国实现中华民族的伟大复兴，对我国社会主义的建设，构建和谐主义社会以及大学生成为有用之才都有着至关重要的意义。其实在中国的传统伦理文化中，对个人责任更是非常看重的。抛开封建糟粕，仍能看到超越历史的思想精华。“达则兼济天下，穷则独善其身”，“修身齐家治国平天下”，“天行健，君子当自强不息。地势坤，君子以厚德载物”等等都充满了对人，对社会的责任意识。?二、大学生社会责任感的现状 正是在这样的背景下，我们小组展开了对大学生社会责任感的调查。根据我们小组的调查问卷我们比较清晰地认识了当代大学生社会责任感的客观现状。这其中既有令人高兴的一面，也有让人担忧的一面。 大部分大学生在学习和掌握科学知识及专业技能方面表现出强烈的愿望，而且也付出了极大的努力。如当前我国高校不断升温的读书热、考证热、考研热现象，就是大学生的主流。他们为了实现中华民族的伟大复兴而去努力学习、艰苦奋斗，由此而涌现出了一段段可歌可泣的故事。 但是我们也清楚地看到，当前部分大学生的社会责任感却趋于淡化，与国家社会人们的期望背道而行。这将使大学生难以担负起历史的重任。这主要表现在以下几个方面： 第一、“无兴趣”。即有些大学生对什么都不感兴趣,感觉做什么都没有劲头。比如上课的时候，一些同学无精打采，整节课浑浑噩噩，完全不知道老师在说什么，或者自己在课堂上打起了小灶，他们行动拖泥带水，情感空虚寂寞。持有这种心态的学生，对自己要做一个怎么样的人完全没有思考过，对自己都不能负责，当然也就谈不上对社会责负责。?第二、“无所谓”。就是一些大学生对自己或身边的一些事情漠不关心，几乎是采取了老子的消极避世的的思想。对什么都无所谓。对这部分学生来说，大到人类的理想，国家的前途命运，小到身边的活动，都不想参与，他们好像是以一种旁观者的身份看待周围的一切。因而面对应承担的责任或应履行的义务时，则睁一只眼闭一只眼敷衍了事，或者干脆推却或拒绝。 第三、许多大学生缺乏远大的理想抱负,重物质利益轻无私奉献,重金钱实惠轻理想追求,重等价交换轻付出爱心。在他们的潜意识里,业务知识和政治思想素质存在很大落差。受社会的影响,大学生在学习上追求“实惠”和短期目标的比例很高,成才意识中的功利性很强。 此外，大学生中享受主义价值观飙升，部分大学生生活腐化堕落，崇尚名牌，生活标准已向白领看齐，更有些女大学生傍大款追求物质享受。加之另类网络校园文化十分流行，使得某些人沉迷于网络而丧失了学业。还有一些大学生则胸无大志,高歌“六十分万岁”,得过且过。更严重的是一些大学生不尊重生命，漠视生命存在的意义和价值，以致发生一些令人心痛的事情。?三、大学生社会责任感淡化的原因 出现当代大学生社会责任感淡化这种现象并不是偶然的，这其中有多种原因：?第一是受社会影响。因市场经济的负面效应如金钱万能、个人利益观念而引起了一系列权钱交易、分配不公、假冒伪劣的现象。这些观念和消极腐败现象的存在对大学生社会责任感的形成会产生极其不利的影响。 第二是由于我国高校的思想政治工作、教学方式与学生管理工作等还存在着某些不足，以致大学生自我完善、自我发展的强烈要求没有得到正确的指引，在履行责任的过程中重视对自己的责任，忽视对集体和社会的责任。 第三是大学生自身的原因。大部分大学生上高中时其直接目标就是考大学。至于考上大学后要干什么并不十分明确，往往只有一些美好的朦胧的想法。所以上了大学后，对这些没有很好地适应心理转变、没有明确进入社会角色的大学生来说，社会责任感常常只能是外在的东西。?四、如何培养与增强当代大学生的社会责任感 首先，加强思想道德教育。要使大学生的社会责任观念转化为发自内心的自觉行为，最好的途径就是思想道德教育。通过思想道德教育,使社会道德规范和要求转化为个人直接的道德需要和要求，使社会准则转化为个人准则，才能有发自内心的、自觉的道德行为，在履行责任时，才能形成正确的责任动机，增强履行责任的坚强意志，有效地促进社会责任感的形成。? 再次，学校要积极组织社会实践。社会实践如“三下乡”活动、青年志愿者活动、扶贫帮困活动等，都是大学生磨炼意志、锻炼自己的重要方式。我们不仅要积极参加社会公益事业，更要为营造这种强烈的责任感氛围付出努力，通过组织公益活动，唤起同学们对社会责任感更深刻的认识和实际行动 最后，从自己做起，从身边的小事做起。社会责任感这个概念可大可小，向大处说，以天下为己任、有自我牺牲精神和强烈的忧患意识；向小处说，拧紧滴水的水龙头，坚持不乱扔垃圾，给老年人、孕妇让座，礼貌待人，尊敬长辈等，这些都是责任感的体现。社会并不要求每个人都做大英雄，只要我们能把自