- 19
- 0
- 约3.94千字
- 约 51页
- 2016-12-20 发布于贵州
- 举报
领导干部的能力与素养 朝阳市委党校 高巍然 职业形象,是指社会公众对政府工作人员的价值理念、气质、品德、能力等方面所形成的整体印象和综合评价。 评价主体是社会公众 是内在素质的外在表现 是共性和个性的统一 “人们所承担的每一种社会角色都是一种标志,标明他们以某种规定的方式与他人相处,并且每一种角色都对他们的自由和报酬加上了限制” ——(美)乔拉德 课程内容: 第一部分——内在形象的修炼 第二部分——外在形象的塑造 第一部分:内在素质的修炼 健康是“1”,其余都是“0” “没有健康,智慧不能表现,文化不能施展,力量不能战斗,财富变成废物,知识也无法利用。” ——德谟克利特 1.不说假话 2.不做假事 3.不掩盖错误 4.信守承诺 (二)清正廉洁 “吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威” ——语出明·郭允礼《官箴》 “三慎”廉方 慎微 ——“勿以恶小而为之 ” 慎初 ——“守身如玉当慎初” 慎独——“莫见乎隐,莫显乎微” (三)爱岗敬业 工作是谋生的手段 工作是个人实现的平台 工作是社会身份的证明 结论: 工作是我们最大的利益 1.爱岗——对自己所从事的工作有 一种幸福感和荣誉感。 指腹为婚(先结婚后恋爱)——干一行爱一行
原创力文档

文档评论(0)