山东省潍坊市2015届高三物理10月统考试题（含解析）新人教.docVIP

山东省潍坊市2015高三（上）统考物理试卷（10月份） 　 一、本大题共8小题，每小题5分．在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 1．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．下列表述符合物理学史实的是（　　） 　 A． 开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 　 B． 伽利略用“月﹣地检验”证实了万有引力定律的正确性 　 C． 库仑利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值 　 D． 牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上 考点： 物理学史． 专题： 常规题型． 分析： 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可． 解答： 解：A、胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，故A错误； B、牛顿用“月﹣地检验”证实了万有引力定律的正确性，故B错误； C、卡文迪许利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值，故C错误； D、牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上，故D正确； 故选：D． 点评： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，此时小车受力个数为（　　） 　 A． 3 B． 4 C． 5 D． 6 考点： 力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用． 专题： 共点力作用下物体平衡专题． 分析： 对物体受力分析是指分析物体的受力情况同时画出受力的示意图，本题可以先对m受力分析，再结合牛顿第三定律对M受力分析． 解答： 解：先对物体m受力分析，受到重力、支持力和静摩擦力； 再对M受力分析，受重力、m对它的垂直向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力，同时地面对M有向上的支持力，共受到4个力； 故选B． 点评： 对物体受力分析可以按照先已知力，再重力，最后弹力和摩擦力，要结合弹力和摩擦力的产生条件判断，本题中墙壁虽与小车接触，但无弹力． 　 3．（一只小船渡河，水流速度各处相同且恒定不变，方向平行于岸边．小船相对于水分分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动，运动轨迹如图所示．船相对于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸边，且船在渡河过程中船头方向始终不变．由此可以确定船（　　） 　 A． 沿AD轨迹运动时，船相对于水做匀减速直线运动 　 B． 沿三条不同路径渡河的时间相同 　 C． 沿AB轨迹渡河所用的时间最短 　 D． 沿AC轨迹船到达对岸的速度最小 考点： 运动的合成和分解． 专题： 运动的合成和分解专题． 分析： 根据运动的合成，结合合成法则，即可确定各自运动轨迹，由运动学公式，从而确定运动的时间与速度大小． 解答： 解：A、当沿AD轨迹运动时，则加速度方向与船在静水中的速度方向相反，因此船相对于水做匀减速直线运动，故A正确； B、船相对于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸边，因运动的性质不同，则渡河时间也不同，故B错误； C、沿AB轨迹，做匀速直线运动，则渡河所用的时间大于沿AC轨迹运动渡河时间，故C错误； D、沿AC轨迹，船是匀加速运动，则船到达对岸的速度最大，故D错误． 故选：A． 点评： 考查运动的合成与分解的应用，注意船运动的性质不同，是解题的关键． 　 4．把水星和金星绕太阳的运动视为匀速圆周运动．从水星与金星和太阳在一条直线上开始计时，若测得在相同时间内水星、金星转过的角度分别为θ1、θ2（均为锐角），则由此条件可求得水星和金星（　　） 　 A． 质量之比 B． 绕太阳运动的轨道半径之比 　 C． 绕太阳运动的动能之比 D． 受到太阳的引力之比 考点： 万有引力定律及其应用． 专题： 万有引力定律的应用专题． 分析： 相同时间内水星转过的角度为θ1；金星转过的角度为θ2，可知道它们的角速度之比，绕同一中心天体做圆周运动，根据万有引力提供向心力，可求出轨道半径比，由于不知道水星和金星的质量关系，故不能计算它们绕太阳的动能之比，也不能计算它们受到的太阳引力之比． 解答： 解：A、水星和金星作为环绕体，由题可求出周期或角速度之比，但无法它们求出质量之比，故A错误． B、相同时间内水星转过的角度为θ1；金星转过的角度为θ2，可知道它们的角速度之比，根据万有引力提供向心力：解得：r=，知道了角速度比，就可求出轨道半径之比，即到太阳的距离之比．故B正确． C、由于不知道水星和金星的质量关系，故不能计算它们绕太阳的动能之比，故C错误． D、由于不知道水星和金星的质量关系，故不能计算它们受到的太阳引力之比，故D错误． 故选：B 点评： 解决本题的关键掌握万