第1章网络概论..docVIP

第一章网络计算机技术和通信技术的结合正在推动着社会信息化的技术革命。而学习和研究计算机网络方面的新技术对于我们进入近在眼前的信息社会是不可缺少的一步。第一节、为什么学习网络 它的出现促进了经济腾飞，促进了整个社会发展，就连人们的工作、生活方式都发生了极大的变化。 信息作为客观世界三大基本要素之一，显得越来越重要。在信息社会里，信息甚至比物质和能源重要。 21世纪是信息时代。计算机网络是信息社会的基础。 激烈竞争 当今社会的竞争,不同过去的各种社会形态(奴隶、土地、资源、资本）；在信息社会里起决定性作用的不是资本，人力，而是信息知识 。 知识已成为生产力竞争和经济成就的关键因素；在知识经济或说信息经济中，知识作为经济活动中决定性因素：脑力资源比体力资源更受青睐；信息业比制造业更有效益；软网（信息网）比硬网（电路网）发展更快；知识资本比金融资本更重要；无形的资本比有形的资本更宝贵。 信息与网络是衡量一个国家综合实力的重要标志之一。 信息的收集、生产、存储、传递、检索和使用都离不开计算机网络；因此，许多国家诉巨资建立“信息高速公路”和发展信息业，并把它作为基本国策。 一场世界范围内网络信息的竞争已经开始，信息浪潮波及全球，其影响面之大，范围之广，投资之巨，发展之快，史无前例。 网络改变了人们的工作方式与生活方式 工作：一般是一个群体，在其地区，建筑内，办公室里工作或合作。 方便（在任何时间，任何地点甚至家庭，以任何方式工作） 经济（省差旅，交通费，管理费，节省时间） 高效（可同时工作几项内容，易于质量控制，管理科学） 学习研究：书本课堂 网上教育 课件 虚拟大学 日常生活：将来的三网（计算机，电视，电话）合一，可以网上购物，网上通信，网上 娱乐，生活将更加丰富多彩。 在Internet 大发展后，特别是web技术的出现，使得全球计算机网络有了突飞猛进的大发展，应用广泛，无所不至。普及到了多个领域，甚至生活各个部分。如电子购物，网上教学，数字图书馆等 泛在网络 物联网。 第二节、一、网络的概念与界定 所谓系统是指具有某种功能的一个有机整体，它由相互相依赖，具有某种关系的若干单元或其组合构成。 把若干“元件”连接在一起，便构成一个网络。根据“元件”的不同，而称不同的网络。例如：电话网络，输电、配电网络，通信网络，计算机网络，甚至非电气“元件”也组成网络，如农田灌溉网络，交通运输网络，人体身躯的神经网络。 网络包含三个主要方面： ? 连接对象与设施（也称元件或元件组合）； ? 连接的对象与设施采用之接口、介质（如公路，渠道，双绞线，光纤，空气等）和控制机制（如约定、协议）； ? 连接方式与结构（如星型，网状）。 本课界定的网络是计算机网络，它是指由通信系统将不同计算机连接在一起，以达到资源共享目的所组成之系统。如无特殊声明，我们将“网络”与“计算机网络”一词等价使用或混合使用。 二、计算机网络的发展 2. 通讯技术的发展 90年代，网络与计算机紧密结合，飞速发展。出现三网合一的趋势，出现IP电话，出现了电视机顶盒等。 现在是几乎没有无通信的计算，也几乎没有无计算的通信。 21世纪是“网络计算机时代”。 “没有计算机网络就没有信息社会” 3、 计算机网络的发展 （1） 面向终端具有通信功能的计算机网络 终端群（用户） --低速通信线路 --集中器 --高速通信线路 --前端机 --主计算机系统。 面向终端的网络:计算机是网络的中心和控制者，终端围绕中心计算机分布在各处，呈分层型结构，各终端通过通信线路共享主机的硬件和软件资源，计算机的主要任务还是进行批处理，在20世纪60年代出现分式系统后，则具有交互式处理和成批处理能力。 （2）以共享资源为目的的多计算机网络 60年代，计算机功能提高价格下降，人们购买多台计算机，不再采用集中式，而是分散在不同地理位置的计算机互连，以实现资源共享和信息交换。 ARPA网是这种网络的典型代表（1968年计划，1969年实验4个结点，1971年15个结点，23主机）。 将多台计算机系统通过某种通信手段互连而成的网络就是第二阶段的计算机网络。计算机彼此独立没有主从关系。 计算机网络从逻辑功能上将数据处理、资源共享与数据通信处理分开，称为通信子网和资源网。下图为计算机网络的逻辑结构。 ARPA网在计算机网络发展史上是一个里程碑，它标志着以资源共享为目的的现代计算机网络的诞生，通常人们认为它是Internet的起