11去年的树ok.ppt

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11 去年的树 猜一字: 你一半,我一半。 猜一字: 你一半,我一半。 伐 猜一字: 千人背刀赴冀北。 猜一字: 千人背刀赴冀北。 剩 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 许下诺言 信守诺言 珍惜友谊 实践诺言 起因:鸟儿和好朋友树,约定明年再唱歌。 (第1~4自然段) 树根—山谷 几经周折 信守诺言 经过:寻找树朋友 门先生—火柴 (第5~14自然段 ) 终于找到 珍惜友情 小女孩—灯火 结果:实现诺言,鸟儿唱起去年的歌。 (第15~17自然段) 唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。 鸟儿对树深深的依恋和无奈。实现了谎言的它仿佛在说,树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了朋友。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她唱起了去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。 看 看 (仔细辨认、心情急切) (深情注视、难舍难分) 鸟儿睁大眼睛看,仿佛在说______________。 鸟儿盯着灯火看,仿佛在说______________。 写一写 一、伐木人来砍树时,大树会对伐木人说什么?想一想,写下来。 大树会说: …… 二、读完这个故事,我有很多话想说. 我想对伐木人说…… 我想对大树说…… 我想对小鸟说…… 大树的日记 2005年12月5日 晴 今天我感到很伤心。因为我眼睁睁看着两个从小一起长大的朋友被斧子砍倒,拖出了森林。我真不明白,人类为什么要这样对待我们呢?总有一天,我也会像我的朋友一样被拖出去,但我舍不得这片土地,更舍不得远在他乡的小鸟朋友。人类啊!乞求你们能手下留情,让我能有再次见到小鸟朋友的那一天。小鸟要是看不到我,会有多么伤心啊!求求你们了!哪怕只让我最后再看他一眼,听他唱一句我喜欢的歌,我就心满意足了。 真正的朋友是离别后的牵挂,是彼此间的珍爱,是有诺必践。 * 《摔琴谢知音》 音乐才子俞伯牙喜欢弹一曲《高山流水》,却没有人能够听懂,他在高山上抚琴,曲高而和寡。终于有一天,有一个砍柴的樵夫经过,听懂了他的《高山流水》,这个人就是钟子期。俞伯牙的知音是钟子期,他们约好两年后见面,可是两年后钟子期却没有露面。俞伯牙多方打听才知道,原来钟子期已经病死了,不可能再赴他的约定,俞伯牙悲痛欲绝,他知道子期是唯一能够听懂他音乐的人,如今子期已死,再不会有人听懂他的音乐了,于是他在子期的坟头摔了他心爱的琴,也表示他对知音的敬重和珍惜。这就是那段伯牙摔琴谢知音的故事,伯牙痛心疾首怀念子期,人们用此感叹知音难觅。 融化  剩下  伐木人  煤油灯 鸟儿  这儿  哪儿 细条条儿 一会儿 寒冷 必须 原野 森林 伐木 砍倒 山谷 火柴 一盏煤油灯 知道 已经 点燃 盯着 唱歌 眼睛 融化 读了这篇课文,你知道了什么? 小鸟和大树是 ,小鸟去南方之前答应大树 。 第二年春天,鸟儿飞回来后却发现 ,于是他 ,最后在火柴点燃的灯火前 。 小鸟和大树是________,小鸟飞到南方去之前答应大树__________。 第二年春天,鸟儿飞回来后却发现________ ,于是_____________________________,最后在火柴点燃的灯前_____________。                  好朋友 还要回来唱歌给它听 树不见了 四处寻找,最后找到用树做成的火柴点燃的灯火 唱起去年唱过的的歌 默读课文第1~4自然段,画出“鸟儿和树是好朋友”的有关词句。 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我明年春天一

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