【高考必备】甘肃省酒泉实验中学2016-2017学年高一上学期期中考试数学试卷Word版含解析.docVIP

【高考必备】甘肃省酒泉实验中学2016-2017学年高一上学期期中考试数学试卷Word版含解析.doc

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2016-2017学年甘肃省酒泉实验中学高一(上)期中数学试卷   一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分;请将答案用2B铅笔涂在答题卡上.) 1.下列各项中,不可以组成集合的是(  ) A.所有的正数 B.等于2的数 C.接近于0的数 D.不等于0的偶数 2.集合1,2,3的子集共有(  ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 3.如果集合U=1,2,3,4,5,6,7,8,A=2,5,8,B=1,3,5,7,那么(UA)∩B等于(  ) A.5} B.1,3,4,5,6,7,8 C.2,8 D.1,3,7 4.下列函数中哪个与函数y=x相等(  ) A.y=()2 B.y= C.y= D.y= 5.下列函数在(﹣∞,0)上是增函数的是(  ) A. B.f(x)=x2﹣1 C.f(x)=1﹣x D.f(x)=x| 6.若函数,则f(f(0))=(  ) A.π B.﹣4 C.0 D.3π2﹣4 7.函数y=ax|(0a<1)的图象是(  ) A. B. C. D. 8.函数y=﹣x1在区间,2上的最大值是(  ) A.﹣ B.﹣1 C. D.3 9.运算的结果是(  ) A.3 B.﹣3 C.3 D.以上都不正确 10.已知log2blog2a<log2c,则(  ) A.()b()a()c B.()a()b()c C.()c()b()a D.()c()a()b   二、填空题(5#215;4分=20分) 11.指数函数f(x)=ax的图象经过点,则底数a的值是  . 12.A=x|3<x≤7},B=x|4<x≤10},则A∪B=  . 13.若函数f(x1)=x,则f(6)=  . 14.已知函数f(x)=a是奇函数,则a的值为  . 15.已知f(x)在R上是奇函数,且当x0时,f(x)=x2﹣ln(1x);则当x0时,f(x)的解析式为f(x)=  .   三、解答题(共40分) 16.(6分)计算:(lg2)2lg2?lg5+lg5. 17.(8分)已知集合A=1,3,5,B=1,2,x2﹣1,若A∩B=1,3,求实数x的值及A∪B. 18.(8分)求下列函数的定义域 (1)y=+ (2)y=. 19.(8分)定义在(﹣1,1)上的奇函数f(x)是减函数满足f(1﹣a)f(1﹣2a)0,则a的取值范围是  . 20.(10分)已知函数y=﹣x2ax﹣在区间0,1上的最大值是2,求实数a的值.   2016-2017学年甘肃省酒泉实验中学高一(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析   一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分;请将答案用2B铅笔涂在答题卡上.) 1.(2016秋?蚌埠期中)下列各项中,不可以组成集合的是(  ) A.所有的正数 B.等于2的数 C.接近于0的数 D.不等于0的偶数 【考点】集合的含义. 【专题】阅读型. 【分析】根据集合的三要素:确定性、互异性、无序性得到选项. 【解答】解:集合中的元素满足三要素:确定性、互异性、无序性 “接近于0的数”是不确定的元素 故接近于0的数不能组成集合 故选C. 【点评】本题考查集合中元素满足的三要素:确定性、互异性、无序性.是基础题.   2.(2015秋?曲靖校级期末)集合1,2,3的子集共有(  ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 【考点】子集与真子集. 【专题】计算题. 【分析】集合1,2,3的子集是指属于集合的部分或所有元素组成的集合,包括空集. 【解答】解:集合1,2,3的子集有: ,1},2},3},1,2,1,3,2,3,1,2,3共8个. 故选:D. 【点评】本题考查集合的子集个数问题,对于集合M的子集问题一般来说,若M中有n个元素,则集合M的子集共有2n个.   3.(2015春?夏县校级期末)如果集合U=1,2,3,4,5,6,7,8,A=2,5,8,B=1,3,5,7,那么(UA)∩B等于(  ) A.5} B.1,3,4,5,6,7,8 C.2,8 D.1,3,7 【考点】交、并、补集的混合运算. 【专题】计算题. 【分析】由全集U和补集的定义求出CUA,再由交集的运算求出(UA)∩B. 【解答】解:因为:U=1,2,3,4,5,6,7,8,A=2,5,8,B=1,3,5,7, UA={1,3,4,6,7. (UA)∩B=1,3,7. 故选D. 【点评】本题的考点是集合的混合运算,直接利用运算的定义求出,由于是用列举法表示的集合故难度不大.   4.(2015秋?漳州期末)下列函数中哪个与函数y=x相等(  ) A.y=()2 B.y= C.y= D.y= 【考点】判断两个函数是否为同一函数. 【专题】探究型;函数的性质及应用. 【分析】已知函数的定义域是R,分别判断四个函数的定义域和对应关

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