【高考必备】高二物理人教版选修3-1第三章第3节几种常见的磁场导学案2.docVIP

2013-2014学年高二物理 3-3 几种常见的磁场导学案 新人教版选修3-1 一、课前自主学习 (一)磁感线 1．定义：如果在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的____________的方向一致． 2．特点：磁感线的疏密程度表示__________，磁场强的地方磁感线密，磁场弱的地方__________． (二)几种常见的磁场 1．通电直导线：右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与__________一致，弯曲的四指所指的方向就是________环绕的方向． 2．通电环形导线和通电螺线管：让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线________________________磁感线的方向或螺线管__________磁感线的方向． （三）安培分子电流假说 1．分子电流假说：在原子、分子等物质微粒的内部，存在着一种____________——分子电流． 2．____________，决定了物体对外是否显磁性． (四)匀强磁场 1．定义：____________处处相同的磁场． 2．磁感线：间隔相同的____________． 3．实例：距离很近的两个异名磁极间的磁场，两平行放置的通电线圈，其中间区域的磁场都是匀强磁场． (五)磁通量 1．定义：匀强磁场磁感应强度B与和磁场方向______的平面面积S的乘积，即Φ＝________. 2．单位：1________＝1________ 3．引申：B＝，因此磁感应强度B又叫________. 如果平面与磁感应强度方向不垂直，如何计算穿过它的磁通量呢？ 一种方法是：考虑到磁感应强度是矢量，可以分解为平行于平面的分量和垂直于平面的分量，如图3-3-2所示，由于平行于平面的分量并不穿过平面，所以磁通量数值上等于垂直于平面的分量与面积的乘积，。另一种方法是：磁感应强度不分解，将平面的面积做投影，磁通量数值上等于磁感应强度与投影面积的乘积，。 不管用哪种方法来计算磁通量的值，必须保证中的磁感应强度与平面垂直。 二、核心知识探究 （一）方法探究 1.如图所示，放在通电螺线管内部中间处的小磁针，静止时N极指向右.试判定电源的正负极. 解析：小磁针N极的指向即为该处的磁场方向，所以在螺线管内部磁感线方向由a→b，根据安培定则可判定电流由c端流出，由d端流入，故c端为电源的正极，d端为负极. 注意：不要错误地认为螺线管b端吸引小磁针的N极，从而判定b端相当于条形磁铁的南极，关键是要分清螺线管内、外部磁感线的分布. 2.如图所示，当线圈中通以电流时，小磁针的北极指向读者.学生确定电流方向. 答案：电流方向为逆时针方向. （二）典型例题 例1、关于磁感线的概念，下列说法中正确的是( ). (A)磁感线是磁场中客观存在、肉眼看不见的曲线 (B)磁感线总是从磁体的N极指向磁体的S极 (C)磁感线上各点的切线方向与该点的磁场方向一致 (D)两个磁场叠加的区域，磁感线就有可能相交 例2、试在图中，由电流产生的磁场方向确定导线或线圈中的电流方向. 例3、请画出如图所示各图中相应的磁感线分布 三、当堂检测 1、在纸面上有一个等边三角形ABC，在B、C顶点处都通有相同电流的 两根长直导线，导线垂直于纸面放置，电流方向如图3-3-3所示，每根通电导线在三角形的A点产生的磁感应强度大小为B，则三角形A点的磁感应强度大小为 . 方向为 .若C点处的电流方向反向，则A点处的磁感应强度大小为 ，方向为 . 答案：B 、 水平向右 ， B 、 竖直向下 2、一根软铁棒被磁化是因为（ ） A．软铁棒中产生了分子电流B．软铁棒中分子电流取向杂乱无章 C．软铁棒中分子电流消失了D．软铁棒中分子电流取向变得大致相同 解析： 磁化结果是使材料中分子电流的取向大致相同，这是分子电流假说对于磁化现象的解释，所以本题的正确选项是D． 3、关于磁现象的电本质，安培提出分子电流假说.他怎样提出来的( ). (A)安培通过精密仪器观察到分子电流 (B)安培根据原子结构理论，进行严格推理得出的结论 (C)安培根据环型电流的磁性与磁铁相似提出的一种假说 (D)安培凭空想出来的 答案：C 4、有一矩形线圈，线圈平面与磁场方向成角， 如图所示。设磁感应强度为B，线圈面积为S，则穿过 线圈的磁通量为多大？ 5、如图所示，两块软铁放在螺线管轴线上， 当螺线管通电后，两软铁将 （填“吸引”、 “排斥”或“无作用力”），A端将感应出 极。 答案：4、BS