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观看“六A亲子教育”讲座心得体会 西关街小学二年级二班 康子玥妈妈薛连清观看“六A亲子教育”讲座心得体会 西关街小学二年级二班 康子玥妈妈薛连清 本周五女儿要开家长会,做为女儿的妈妈我认真的对待,一得到通知就在两天前安排自己的工作准备参加二年级新学期的家长会。开家长会的同时我没有想到第一个环节是听关于教育孩子的讲座。因为我平时也自己看一些有关于如何教育孩子的书籍,例如:“好妈妈胜过好老师”等书籍。对于讲座没有观看过,因为我感觉教育的方式都不同。在女儿的教室里听了关于六A教育的讲座,虽然当时并不知道根基为何物,罗坚又是何许人也,于是抱着不妨听一听的态度。因为我在单位也常常外派参加一些管理讲座课程,一听我就非常感兴趣,好像罗教授讲的观点正是我这样对待女儿的观点,只是没有如此的系统划和细致。于是我就做了详细的笔记,想好好学习把他的内容实践到我们的女儿的生活中来,下面就是我听完讲座后的心得体会:原来《根基》是中国第一本针对儿童品格教育的标竿杂志,而罗坚先生则是美国权威教育机构----麦道卫教育机构中国六A教育课程首席导师,出任《根基》的执行主编。讲座大概持续了两个多小时,虽然由于时间短暂,罗先生的许多内容无法展开来讲,但也让我们对其教育理念的精髓有了大致的了解。现将讲座内容匆匆记录如下:(拿出来大家看看,有些地方可以让我们采纳)一、开场白● 世界上最难做的工作是做父母。● 培养孩子最重要的是父亲(对孩子品格的形成等等起着至关重要的作用)二、父母对孩子教育应该注重品格教育的重要性。罗先生引用了一些儿童出现心理障碍 ,精神健康问题的统计数据,以此来引起我们对儿童品格教育的重视。三、教育的四种方式:1、 强权式 以父母为中心2、 溺爱式 以孩子为中心3、 忽略式 全托孩子,不自己带孩子和孩子相处4、 平衡式 6A的模式 四、真正的教育是:教养孩童,使他走正行的道,就是到老他也不偏离。教育的关键在于掌握正确的原则,而不是技术和方法。五、我们心目中理想的孩子是什么?(给家长出的问题)我们培养孩子的主要目标:● 发展出帮助孩子受益一生的品格● 品格的来源---人际关系● 家庭是孩子培养品格最重要的地方 六、亲子关系是孩子建构行为和品格的基础,6A能够帮助家长与孩子形成正确的关系。美国两位知名博士经过长达30年的调查研究,发现有相当一部分成人自杀、得狂躁症、抑郁症、恶性肿瘤、心脏病、冠心病的原因在于成长期缺少与父母的亲密关系。可见建立良好的亲子关系有多么的重要! 七、六A子女教育的原则 ● 接纳● 赞赏● 关爱● 时间● 责任● 权威 八、爱和管教的平衡定律亲密关系+管教=顺服恶劣关系+管教=叛逆九、如何建立亲密关系1、 建立安全感和自我价值无条件地接纳孩子意味着:向孩子表达你的爱,让他们懂得,不论他们的行为如何,不论他们犯了多大的错误,多么地失败,我们的爱永不离开。(要做到这一点很不容易啊)2、 不接纳孩子会导致孩子不接纳自己● 不接纳孩子会让孩子形成错误的自我形象● 不安全感的两种形式:自卑和自傲其中,自傲会使人一生缺失幸福感,因为他总要不断表现得比别人好。孩子的自我评价来自于他人对自己的评价,而其中父母对孩子的评价是最为重要的。3、 无条件的爱● 有条件的爱:因为式和如果式● 无条件爱的本质------牺牲,即要有人付出代价无条件的爱取决于:1)是否愿意去爱;2)会不会爱;3)有没有爱的能力(即付代价的能力)4、 如何接纳你的孩子● 进入孩子的世界(包括接纳孩子的情绪,进入情绪等等)● 早期发现并发展孩子的天赋,而不是把家长的意愿强加给他● 避免偏心和不公平的比较(每个孩子都是独一无二的) 我们成人最易犯的错误之一就是好为人师和乱下判断 ,我们应按照孩子的天性去养育.十、赞赏:建立自信心的秘诀赞赏必须建立在接纳的基础上,赞赏使孩子感觉到自我价值。赞赏的根基在于:对生命的独一无二性保持敬畏十一、关爱1、 生命的维他命-----关爱2、 为什么关爱如此重要● 得不到关爱的人也不知道如何去关爱别人。● 青少年的不健康性行为多因为缺乏关爱,他们错将性当成了爱。● 而情感/接纳/肯定的获得可以让孩子在成人之后更容易获得婚姻中两性关系的愉悦。3、 爱的五种语言● 正面和肯定的言语● 身体接触 ● 生活中无微不至的照顾 ● 礼物奖励● 多时间陪孩子爱不能以自我为中心,而是以对方是否接受为标准。 4、 反省自己有无爱的表达● 没有人会因为年龄的增长而减少对情感的需求。● 父母要为孩子做出相亲相爱的典范婚姻中夫妻双方要谨记男人的第一需要是:敬重 女人的第一需要是:宠爱十二、责任1、 建造他-----培养孩子正确的判断力坏消息:所有人生来都是不负责任的好消息:一个人经过训练可以变成负责任的人2、 责任的五种态度一个人会自然地变老,但不会自然地变成熟。父母先要做
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