节日的餐桌教学设计.pptVIP

节日的餐桌 授课教师：黄丽敏 教学设计 目录 1 教学准备 2 教学目标 3 教学重难点 1.学情分析 2.教材分析 3.教学具准备 1.知识与技能 2.过程与方法 3.情感态度与价值观 1.教学重点 2.教学难点 目录 4 教学课时 5 教学过程 一课时 1.激趣导入 2.美食欣赏发现特点 3.讲授新课，教师示范 4.学生创作 6 教师总结点评 1.教师小结学习与作业情况2.学生体会感悟 1 学情分析 二年级学生虽对美好生活体会感兴趣，但是他们对美食色彩造型以及对人们快乐的形神描绘有一定的困难。 2 教材分析 以其“形、色、味、美”驰名中外的中国饮食文化，家家户户节日团圆品佳肴，感受节日的快乐气氛等这些学生熟悉的生活记忆为创作内容。激发学生记忆和感受这些美好的事物，创设快乐的课堂氛围，引导学生进行创作。 3 教学具准备 1、教具：课件、食物卡片、基本型纸碟、画笔、双面胶 2、学具：画纸、画笔（铅笔、油画棒、油性彩笔等）、橡皮擦。 2、教学目标 感知节日的饮食文化，通过体会、记忆、想象等方式运用线条与色彩绘制出“形美”“色美”的中国美食或全家团圆温馨聚餐的画面。 ①在收集资料中发现中国美食很讲究形与色； ②在记忆想像中体会生活的美好； ③在共同创作中感受合作的愉快。 通过本课教学，唤起学生对美好生活和家庭的回忆，并把自己的感