苏教版四年级各课知识点成语多音字.doc

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1、长城和运河 近义词 航行(飞行) 连绵起伏(连绵不断) 曲折(弯曲) 蜿蜒(曲折)谱写(书写) 创造(开创) 不朽(不灭)动人(感人) 景象(情景)奇异(奇特) 三、反义词 曲折(笔直) 蜿蜒(笔直)奇异(普通) 四、解释 1、奇异——异:特别。奇特,很新奇。 2、连绵起伏——连绵:连续不断的样子;起伏:高低不平。连续不断而且起伏不平。 3、曲折蜿蜒——蜿蜒:蛇类曲折爬行的样子。弯弯曲曲向前伸展。 4、不朽——朽:腐烂。永不磨灭。 五、积累 1、 “是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。”这两句话在文中出现了两次,这种修辞方法叫做 反复 。 2、我们中华民族的祖先还创造出了许多奇迹。如西安兵马俑 苏州园林 北京故宫 四川都江堰 六、多音字 折 zhé(曲折) 都 dū(都市) 首都) shé(枝折花落) dōu(全都)(都是) 七、造句 创造…… 2美丽的南沙群岛 多音字 曾 céng (曾经) 量 liáng (重量) zēng(曾祖母) liàng (测量)(量杯) 传 chuán (传说) 数 shǔ (难以计数) Zhuàn (传记) shù (数字) 解释 星罗棋布——罗:罗列、分布。想星星似的罗列着,像棋子似的分布着。形容多而密集。 浩瀚——形容水势盛大。 难以计数——数:计算。形容数目极多,很难数清。 用之不竭——竭:用尽。用都用不完。 蔚为壮观——蔚:盛大。形容盛大而壮丽的景象。 五彩缤纷——五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。 心旷神怡——旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。 碧波浩渺——浩:广阔;渺:广阔。形容大片水域壮观景象。 积累 本文介绍了南沙群岛美丽的风光和丰富的物产,表达了作者对南沙群岛的赞美和热爱之情。 课文第2、3自然段都采用了总分的构段方式。 赞美风景名胜的诗句有不识庐山真面目,只缘身在此山中。以及遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 等。 正确搭配: 辽阔的(大海、天空) 宽阔的马路 广阔的操场 宽敞的教室 宝贵的生命 贵重的物品 珍贵的海洋生物 3、庐山的云雾 三、解释 变幻无常——指事物经常变化,没有规律性。 飘飘欲仙——欲:将要。飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。 千姿百态——姿态多种多样。 瞬息万变——瞬息:形容时间短。形容在极短的时间内变化快而多。 流连忘返——流连:留恋不止。返:回去。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。 一泻千里——泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。 四蹄生风——形容跑得很快。 四、近义词 秀丽(美丽) 变幻无常(变化多端) 神秘(神奇)漫步(散步) 增添(增加) 千姿百态(姿态万千)笼罩(笼盖)缠绕(围绕) 遮挡(遮掩)巨大(庞大)飘荡(飘扬)转眼间(骤然间) 清楚(清晰) 漂浮(漂泊)弥漫(迷漫) 五、反义词 增添(减少)巨大(细小)变幻无常(一层不变)往(返) 六、照样子写词语 形容姿态多的成语:千姿百态 姿态万千 形态各异 形容变化多而快: 瞬息万变 变化多端 变幻无常 风云变幻 形容时间短:转眼间 一瞬间 一刹那 刹那间 七、积累 1、庐山云雾的特点是 千姿百态 瞬息万变 2、庐山在我国江西省,简称是 赣 3、“庐山的云雾千姿百态”是第2小节的中心句,起总起的作用。作者按从上到下的顺序,运用比喻的修辞手法写出了云雾的特点。 八、多音字 系 xì (关系)(联系) 笼 lóng (灯笼) jì (系腰带)    lǒng (笼盖) 4、翻越远方的大山 三、解释 奢望——因要求过高而难以实现的希望。 有朝一日——将来有那么一天。 遥不可及——及:到达。指非常遥远、遥远而不可到达。 风驰电掣——驰:奔跑;掣:闪过。形容非常迅速,像风吹电闪一样。 过招——比试切磋较量他不断超越自我形容山水很多,比喻路途艰险、遥远。shě(舍不得) 露lù(露水) shè(农舍) lòu(露马脚) 五、词语解释 1、不知所措:措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。 2、惶恐:惊恐,害怕。 六、近义词 清晨(早晨) 惶恐(害怕)舍不得(不舍得)闪动(闪烁)泪花(泪光) 七、反义词 清晨(傍晚) 惶恐(镇定) 八、填空 1、我们要像《花瓣飘香》中的小女孩一样,做个懂事、孝顺的好孩子。 2、文章以《花瓣飘香》作为题目的原因是(1)小

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