第4节中和滴定导学案..docVIP

第4节：离子反应（中和滴定）--------学案 （二）、物质含量的测定 学习目标： 1、学会利用酸碱中和滴定法测定强酸、强碱溶液浓度的原理和方法。 2、通过离子反应在生产、生活中的广泛应用，使学生体会化学在人类生产、生活中的作用和贡献。 重点、难点是酸碱中和滴定的原理和方法。 1、物质含量的测定的分类 沉淀滴定法 氧化还原滴定法 酸碱中和滴定法 2、酸碱中和滴定法 活动·探究： ①．概念： ②原理： ③指示剂的选用 : ④中和滴定的操作过程 ： 仪器：； 药品：标准液、待测液、酸碱指示剂。 1．准备过程 检查滴定管是否漏水—→用水洗涤玻璃仪器—→用标准液润洗装标准液的滴定管， 用待测液润洗装待测液的滴定管—→装溶液并调整液面（记录初读数）—→取一定体积的待测液于锥形瓶中。 2．滴定操作 手眼：左手操作活塞或小球，右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶液的颜色变化。 滴速：先快后慢，当接近终点时，应一滴一摇。 终点：最后一滴刚好使指示剂颜色发生明显变化且30s内不恢复原色，读出体积并记录。 3．计算：定量测定时，只有多次重复实验才能排除偶然因素，减少实验误差。如果用A代表酸，B代表碱，可以利用以下关系式来计算未知碱(或酸)的物质的量浓度： 应依原理取两次或多次消耗标准溶液体积的平均值，求出cB。 （05年江苏卷）8．在一定体积pH = 12的Ba(OH)2溶液中，逐滴加入一定物质的量浓度的NaHSO4溶液，当溶液中的Ba2+恰好完全沉淀时，溶液pH = 11。若反应后溶液的体积等于Ba(OH)2溶液与NaHSO4溶液的体积之和，则Ba(OH)2溶液与NaHSO4溶液的体积比是（ ） A．1∶9 B．1∶1 C．1∶2 D．1∶4 （04年广东卷）16.下列说法正确的是（ ） A.pH = 2与pH = 1的硝酸中c(H+)之比为1:10 B.Na2CO3溶液中c(Na+)与c(CO32ˉ )之比为2:1 C.0.2mol/L与0.1mol/L醋酸中c(H+)之比为2:1 D.NO2溶于水时，被氧化的n(NO2)与被还原的n(NO2)之比为3:1 11. 已 的二元酸H2A溶液 则下列说法中正确的是( ) A. 在Na2A、NaHA两溶液中，离子种类不相同 B. 在溶质物质的量相等的Na2A、NaHA两溶液中，阴离子总数相等 C. 在NaHA溶液中一定有： D. 在Na2A溶液中一定有： 9．下列实验基本操作错误的是 （ ） A． 滴定管洗净后经蒸馏水润洗，即可注入标准液进行滴定 B． 玻璃导管蘸水后，边旋转边向橡皮管中插入 C． 加热坩埚中的硫酸铜晶体，失水后须在干燥器中冷却，再称量 D．玻璃棒蘸取溶液滴到放在表面皿上的pH试纸 第4节：离子反应（中和滴定）--------课案 实验方案 ? 数据记录 编号 碱液的体积 酸液的体积 ? V1 V2 V3 V1/ V2/ V3/ C碱 C碱（平均） 1 ? ? ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? ? 一、酸式滴定管 1、未用标准盐酸标准液润洗酸式滴定管 （ ） 2、滴定管内壁不干净，滴定后，酸式滴定管内壁挂水珠 （ ） 3、滴定管尖嘴处有气泡，滴定后气泡消失（ ） 4、滴定操作时，有少量盐酸滴于锥形瓶外（ ） 5、滴定前仰视刻度，滴定后俯视刻度（ ） 二、锥形瓶 6、锥形瓶内用蒸馏水洗涤后，再用待测氢氧化钠润洗 2-3次，将润洗液倒掉，再装NaOH溶液（ ） 7、锥形瓶用蒸馏水洗后未倒尽即装NaOH溶液（ ） 8、滴定过程中摇动锥形瓶，不慎将瓶内的溶液溅出一部分。（ ） 9、指示剂滴加过多（ ） 三、碱式滴定管 10、碱式滴定管用水洗后，未用待测液润洗 （ ） 11、取待测液时，为将盛待测液的碱式滴定管尖嘴的气泡排除。取液后滴定管尖嘴充满溶液（ ） 四、含杂质 12、在配制待测氢氧化钠溶液过程中，称取一定质量的氢氧化钠时，内含少量的氢氧化钾，用标准盐酸溶液进行滴定。（ ） 13、同上情况，若氢氧化钠中含有少量的碳酸钠，结果如何（ ）