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- 2016-12-20 发布于北京
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课题: 圆周运动科目: 物理教学对象: 高一课时: 3提供者: 栗姿 单位:图们市第二高级中学 教学内容分析本节选自人教版高中物理必修2,第五章第4节,是建立在学习了曲线运动及其性质的基础之上的一种特殊的曲线运动。同时在本节课中引入的线速度、角速度、转速和周期的概念,这些概念的学习是本章的重点,也是后面几节向心加速度、向心力学习的基础。本节课的概念比较多,内容相对其它节而言比较单调,应通过举一些实例引起学生注意力,启发学生思考、总结,认识现象从而理解概念。 教学目标1、 知识与技能知道圆周运动的概念掌握线速度、角速度、转速和周期概念掌握各物理量之间的关系2、 过程与方法观察现象总结出圆周运动的概念。通过合理的猜想及推导得出结论。初步运用极限的思想理解速度的瞬时性。 3、 情感态度与价值观通过描述圆周运动快慢的教学,使学生了解对于同一个问题可以从不同的侧面进行研究。通过极限思想和数学知识的应用,体会学科知识间的联系,建立普遍联系的观点。学习者特征分析圆周运动是学生在充分掌握了曲线运动的规律后,接触到的一个较为复杂的曲线运动,本节内容作为该部分的起始章节,主要向学生介绍圆周运动的几个基本概念,为后继的学习打下一个良好的基础。圆周运动是曲线运动的一种特殊情况,生活中随处可见,在学习过程中,只要注意观察和实验,并结合实际经验,很好的理解和掌握圆周运动、匀速圆周运动的概念,重点理解和掌握线速
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