2014邛崃市教师公共课类复习题.docVIP

邛崃市2013年教师公共课类复习题 一、填空题 1、《教育法》第32条规定教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务， 忠诚于人民的教育事业 。 2、《义务教育法》第27条：违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育， 不得开除 。 3、《义务教育法》第5条规定少年儿童的父母或者其他法定监护人应当 依法保证其按时入学接受并完成义务教育 。 4、《预防未成年人犯罪法》第16条规定，中小学生旷课的，学校应当及时与 其父母或其他监护人 取得联系。 5、《预防未成年人犯罪法》第19条规定未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满 16 周岁的未成年人脱离监护单独居住。 6、《未成年人保护法》 第40条：学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当 优生救护 未成年人。 7、基础教育课程改革的使命——加强素质教育。其素质教育的第一要义是要面向 全体学生 ，第二要义是要德、智、体、美、劳全面发展，第三要义是让学生 “合格+特长” 发展。 8、我国最早的教育专著是 《学记》 ，被认为是 世界 教育史上最早的教育专著。 9、课程是学生 提高素养 的主渠道。 10、与创造性思维关系最密切的是 发散性思维 。 11、布鲁纳认为，学习所包含的三个过程是： 新知识的获得 、 知识的转化 和检查知识是否恰当和充实。 12、遗忘的干扰理论认为，干扰主要有两种表现，即 前摄抑制 和 后摄抑制 。 13、从学习积极性的高低可以 情绪 状态、 意志 状态和 注意 状态三个方面进行考察。 14、教师职业道德的核心内容是： 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 。 15、师德修养的内涵非常丰富，它主要包括教师 内在品质修养和外部行为修养 16、事业单位工作人员严重违反公共秩序、 社会公德的行为 ，情节严重的，给予 开除 处分。 17、《中小学教师职业道德规范》第二条爱岗敬业中，教师要做到的三个认真是 认真备课上课 、 认真批改作业 、 认真辅导 。 18、邛崃市教育局提出的三年奋斗目标是 要走在三圈层的前列，办邛崃人民满意的教育 。 19、《成都市中小学（幼儿园）教师职业道德行为准则》规定， 教师“不得以任何理由、方式妨碍 教育教学任务 和干扰 正常教学秩序 。” 20、根据《义务教育学校校长专业标准》，义务教育学校校长的专业职责有 规划学校发展 、、、、、 3、下列哪一项不符合《教师法》第37条关于对教师给予行政处分或者解聘的情况。 （ C ） A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 B、体罚学生，经教育不改的 C、连续年终绩效考核未达标的 D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的 4、《义务教育法》第30条规定教师应当取得国家规定的教师资格，国家建立统一的义务教育教师职务制度。下列不属于教师职务划分的是：（ D ） A、初级职务 B、中级职 C、高级职务 D、特级职务 5、优化（ ）是实现教育功能的核心和关键 6、教育目标的新趋向——（ C ） A、培养学会认知的人 B、培养学会做事的人 C、培养综合型人才 D、培养学会生存的人 7、教师劳动的创造性主要表现为（ C ） A、发明创作 B、课题研究 C、教师的教学方法要针对不同的孩子创造性地采用不同的多样方法 D、知识创新 8、发展性教学原则是指课堂教学要立足于学生的人格成长和（ B ）成长 A、学历 B、学力 C、品德 D、价值观 9、马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（ D ） A、生存需要 B．归属需要 C、尊重需要 D、自我实现的需要 10、皮亚杰认为，11至15岁的儿童认知发展处于（ D ） A、思维准备阶段 B、形象思维阶段 C、感觉运动阶段 D、抽象思维阶段 11、一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象，叫（ B ） A、认同 B、移置 C、投射 D、回归 12、教师想了解学生对作文的态度，让学生填写了问卷，与部分学生座谈，与个别学生谈话，找到了问题及原因。他用的是（　　D 　） A、观察法 B、调查法 C、测验法 D、实验法 13、初次与某人交往，当得知他是一名大学教授时，马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看，此种现象属于( D ) A、首因效应 B、马太效应 C、近因效应 D、社