解直角三角形1课用.pptVIP

3.三角函数的有关计算 由锐角的三角函数值反求锐角 指南或指北的方向线与目标方向线构成小于900的角,叫做方位角. 如图：点A在O的北偏东30° 点B在点O的南偏西45°（西南方向） * 小明在A处仰望塔顶,测得∠1的大小,再往塔的方向前进50m到B处,又测得∠2的大小,根据这些他就求出了塔的高度.你知道他是怎么计算出来的吗？ A B C ∠A的对边 ∠A的邻边 ∠A的对边 ∠A的邻边 tanA cosA ∠A的邻边 ∠A的对边 斜边 sinA 斜边 斜边 1.锐角A的正弦、余弦、和正切统称∠A的三角函数 定义 注意：三角函数的定义，必须在直角三角形中. 2.∠A的取值范围是什么?sinA ，cosA与tanA的取值范围又如何？ （2）两锐角之间的关系 ∠A＋∠B＝90° （3）边角之间的关系 （1）三边之间的关系 （勾股定理） A B a b c C 特殊角的三角函数值表 600 450 300 正切tanα 余弦cosα 正弦sinα 三角函数 锐角α 1.互余两角三角函数关系: SinA=cos（90°-A） cosA=sin（90°-A） 2.同角三角函数关系: sin2A+cos2A=1 tanA· tan（90°-A）=1 A A A cos sin tan = ∠A ∠A ∠A 1. 在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，AC=4，则sinA的值为_______． 2. 在Rt△ABC中，∠C =90°，BC=4，AC=3，则cosA的值为______． 3. 如图1，在△ABC中，∠C =90°，BC=5，AC=12，则cosA等于（ ） D 1.在直角三角形中，我们把两个锐角、三条边称为直角三 角形的五个元素. 图中∠A，∠B，a，b，c即为直角三角形 的五个元素. 2.解直角三角形: 在直角三角形中，由已知元素求未知元素的过程， 叫做解直角三角形． A B a b c C 1.在Rt △ABC中，∠C＝90°，已知a， ∠A的值，则c的值为 A. atanA B. asinA C. D. （ ） 2.在Rt △ABC中，∠C＝90°，已知 ，BC＝6， 则AC＝ ，AB＝ . 3.在Rt△ABC中，∠C＝90°，根据下列条件解直角三角形； (1) ∠A＝45°, a= 3; (2) c=8,b=4; 思考：解直角三角形时，必须已知几个元素，才能求得其余元素呢？ D 8 10 一个直角三角形中，若已知五个元素中的两个元素（其中必须有一个元素是边），则这样的直角三角形可解. 4.如图4，在矩形ABCD中DE⊥AC于E， 设∠ADE=a， 且cosα= AB=4，则AD的长为（ ） ， A．3 B． B 在解直角三角形及应用时经常接触到的一些概念 l h α 坡度 i ＝ h l 概念反馈 α为坡角 =tanα 仰角和俯角 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 在进行测量时， 从下向上看，视线与水平线的夹角叫做仰角； 从上往下看，视线与水平线的夹角叫做俯角. 30° 45° B O A 东 西 北 南 方位角 1 . 如图，在Rt△ABC中，∠C＝ 90°， 求∠B. A B C 解：在Rt△ABC中， ∵tanB= ∴∠B=30° 30° 30o 5米 A B C 引例：山坡上种树，要求株距（相临两树间的水平 距离）是5米，测的斜坡倾斜角是30o，求斜坡上相 邻两树间的坡面距离是多少米？ 1.如图所示，某地下车库的入口处有斜坡AB，其坡度i=1∶1.5，且AB= m. C 3.如图,身高1.7m的小明用一个两锐角分别是30°和60° 的三角尺测量一棵树的高度.已知他与树之间的距离 为5m,那么这棵树大约 有多高?（精确0.1m） 解:在Rt△ACD中，∠CAD＝30° ∴tan30°＝ ∴CD＝AD·tan30°＝ ∴CE＝1.7+ ≈4.6(m) ∴棵树大约4.6m. 4 .如图，△ABC中，∠B=