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电气自动化专业校外实习教学计划
为了让学生了解企业文化,熟悉企业规章制度,加强学生对企业的认识,培养学生的主人翁责任感和敬业精神,增强学生的协作意识,提高学生的组织管理与决策能力,充分发挥校企各自的优势,着力培养高技能人才,结合我校的实际情况,特制定开展电气自动化专业学生校外实习计划。
一、指导思想
1、以国家职业标准为依据,培养合格的中级技能人才。
2、坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题、解决问 题能力的培养。
3、紧密结合行业、企业生产实际需要,注意学生素质的全面提高。
二、培养目标
1、培养学生热爱本工种,增强安全生产和质量意识,具有良好的职业道德。
2、培养学生全面掌握本工种的基本技能。
本专业领域面向电气自动化行业培养德、智、体、美等方面全面发展,牢固掌握与本专业领域相适应的文化知识和素质,良好的职业道德和创新精神,掌握本专业领域的技术知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,熟练掌握维修电工、PLC与变频技术、单片机等技术的生产第一线技术应用型高级专门人才,能够获得国家劳动和社会保障部颁发的维修电工高级职业资格证书,电工操作证等。
三、校外实习时间安排表
校外生产实习计划安排表 1 13自动化班 2013.5.20-6.5 农夫山泉 PLC综合运用 2013.6. 6-6.20 TCL 单片机综合运用 四、实习教学计划表
学年 学期 实习项目 周数 课题 课题内容 时间安排(天) 实习厂家
三
4
专业技能
4 第一课题 电气自动化的安全教育、入门知识、行业分工、发展前景。 1
第二课题 了解传感器与计算机技术、微电技术等相关技术的结合与发展趋势,从而提高对引进设备的自动化检测技术和智能化仪器、仪表的理解和使用能力。 6
第三课题 要求掌握变压器、异步电动机、直流电动机的结构、原理、主要特性、使用和维护知识;对同步电动机和特种电动机要有一定的了解。学习中要求理论联系实际,注重对电动机故障的分析、判断和检修能力的培养,为生产实习课与解决实际技术问题奠定理论和技能基础。 5
第四课题 1) 理解MCS-51单片机定时器的结构和工作原理,掌握单片机定时器的应用及编写。2) 了解单片机与键盘、显示器的接口技术,理解单片机与A/D、D/A的接口技术。了解串行通信的基本概念,理解MCS-51串行口的工作原理,理解单片机串行通信的程序,了解串行通信的编程方法。 9
综合技能
1
综合课题 掌握PLC程序设计,掌握触摸屏,变频器的综合应用 1 能根据控制要求设计制作控制柜。 2 能根据控制要求对常用机床进行补线检修等。 3 掌握PLC程序设计,掌握触摸屏,变频器的综合应用,熟
练运用各种设备 1
五、考核办法
1、学生自评、实习单位和学校综合评价(附件:校外实习习鉴定表)。
附件
河源市技工学校学生校外实习鉴定表
姓 名 性 别 学 号 出生年月 联系电话 班 别 专 业 实习单位 单位名称 联系人姓名 联系人电话 实习时间 年 月 日至 年 月 日 实
习
内
容 自
我
鉴
定 实
习
单
位
鉴
定
意
见
鉴定人签名: 实
习
单
位
考
核
意
见
班长或组长或拉长考核意见:选“A优、B良、C及格、D不及格”填空
实习态度 实习纪律 实习能力
( )1、谦虚、认真 ( )1、保证实习时间 ( )1、动手能力
( )2、勤奋、好学 ( )2、服从实习安排 ( )2、创新意识与能力
( )3、紧密联系实际 ( )3、遵守实习管理制度 ( )3、分析问题、解决问题能力
( )4、刻苦钻研业务员 ( )4、尊敬导师 ( )4、协作与组织管理能力
( )5、社会活动能力
( )6、语言沟通及文字表达能力
总评分:A优( )、B良( )、C及格
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