20140411 2014年高考一轮复习_第九课_建设社会主义文化强国.ppt

12.材料三：看电视是我国居民最主要的文化消费活动，但近些年来一些电视节目为了追求高收视率，谋取最大商业利益使过多过滥、形式雷同的婚恋交友等节目充斥荧屏。对此国家广电总局下发《关于进一步加强电视上星综合频道节目管理的意见》，指出上星综合频道（卫视）应以新闻为宣传为主，扩大新闻、经济、文化、科教、少儿、纪录片等多种类型节目播出比例，开办一个传播社会主义核心价值体系的思想道德建设栏目，以满足广大观众多样化多层次的收视需求。与此同时，对部分类型节目播出实施调控，防止过度娱乐化和低俗倾向。 （3）结合材料三，分析说明国家广电总局是如何发展中国特色社会主义文化的。 （2011文综模拟卷7.37）材料二：泥石流无孔不入，让生命陨落，让死神肆虐，却难以埋没舟曲人的信心与希望。我们欣慰，舟曲已拥有了“尊严”的精神力量。党和政府对舟曲的迅速救援和重建都闪耀着人性的光辉，让“尊严”一词得到了淋漓尽致的体现。温家宝总理对“尊严”的含义作了明确的界定：第一，每个公民在宪法和法律规定的范围内，都享有宪法和法律赋予的自由和权利，国家要保护每个人的自由和人权。第二，国家发展最终目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需求。第三，整个社会的全面发展必须以每个人的发展为前提，因此，我们要给人的自由和全面发展创造有利的条件，让他们的聪明才智竞相迸发。 (2）结合材料二，运用文化生活的知识，谈谈国家应如何才能做到让“人民活得有尊严”?(14分） （3）结合材料三，分析说明国家广电总局是如何发展中国特色社会主义文化的。 答案:①由于文化市场的自发性和传媒的商业性，我国存在落后文化。发展中国特色社会主义文化应加强对文化市场进行管理和正确引导，调控电视节目播，防止过度娱乐化和低俗倾向。 ②坚持先进文化的前进方向是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。因此必须扩大新闻等类型节目播出比例，开办思想道德建设栏目，大力建设社会主义核心价值体系，弘扬主旋律。 ③人们对文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点，发展中国特色社会主义文化应发展面向广大观众多样化多层次的收视需求、反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化。 (2）结合材料二，运用文化生活的知识，谈谈国家应如何才能做到让“人民活得有尊严”?(14分） 答案：(2)①让“人民活得有尊严”，是对“以人为本”的深化，是贯彻落实科学发展观的必然要求。因此，国家要深人贯彻落实科学发展观，坚持以人为本的理念。②满足人民的物质文化需要和促进个人的全面发展是“尊严”的内涵要求。因此，国家应大力发展优秀文化，促进个人的全面发展，增强人的精神力量。③让生者有尊严地生活，这是中华民族精神的体现，是自强不息的体现。因此国家应该大力弘扬民族精神。④“人民活得有尊严”必须确保中国人在整个世界上都“更有尊严”。文化是综合国力竞争的重要因素，必须提高我国文化软实力，才能使中国人“更有尊严”。⑤让“人民活得有尊严”是对封建特权思想的否定。因此国家要大力发展先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。 13.面对我国发展过程中日益增多的不稳定因素及社会矛盾、冲突，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，全面深化改革成为当务之急。“国家治理”有别于以往“国家治理”，它强调治理的多主体，国家管理者、人民，社会组织都可是国家管理主体。全面深化改革的这一目标的实现要求我们能关于依靠广大群众，弥补国家机关工作管理不足，提高预防化解社会矛盾的能力和水平，与此同时，还要求我们能找到实现有效治理的战略路径也就是国家治理的制高点—伦理塑造，即引导思想观念、构建先进文化、塑造社会伦理，这才是更为根本的治理战略。 （2）结合材料，运用“文化与政治的关系”有关知识，分析实现“伦理塑造”，构建“有效国家治理”战略途径的必要性。 （2）结合材料，运用“文化与政治的关系”有关知识，分析实现“伦理塑造”，构建“有效国家治理”战略途径的必要性。 答案： ①政治决定文化，我国日益增多的不稳定和社会矛盾冲突决定必须实现伦理塑造，引导思想观念。 ②文化反作用于政治，优秀文化能促进政治发展。构建先进文化，树立正确价值标准能更好地引导公民主动参与国家治理，促进社会发展。 ③文化与政治相互交融，只有实现“伦理塑造”，宣传先进思想理念和文化才能提高公民文化素养和国家治理的政治能力，促进国家社会的发展 （2）运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，分析材料二、三中文化强省建设做法的依据。 ① 发展中国特色社会主义文化是建设文化强国的必由之路。发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。 ② 增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信。 ③ 推动精神文明建设。发展公益性文化事业，保障人