期末复习主教研.pptVIP

期末复习主题教研 ----建六数学组 2012年6月 复习三境界 境界一 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。 即复习要整体把握，根据知识的重点，学习的难点和学生的薄弱环节，引导学生把已经学过的知识进行梳理、分类、整合，弄清它们的来龙去脉，沟通其纵横联系，对已经学过的知识进行梳理，促进知识系统化。 如，人教版四上“平行四边形和梯形” 内容整理如下 复习三境界 境界二 “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。 复习要也是如此，对所学的知识要做到孜孜以求，着重加强知识间的区分和联系。 复习课要设计知识综合应用练习，从而提高综合应用知识的能力。 如： 在梯形里画一条线，使分割成的图形有一个是平行四边形。 在梯形里画一条线，把它分割成两个梯形。 复习三境界 境界三 “众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。 复习的最高水准是灵活把握知识间的内在知识结构，能够灵活进行运用。 如： 请你在右图平行四边形中 画一个最大的正方形。 有的学生这样画： 有的学生这样画： 还有的学生这样画： 本题要求学生能对“正方形四条边都相等”、“平行线间的距离处处相等”以及“高垂直于平行线”等知识结构点的灵活运用：分别在平行线上取和“高”相等的两条线段后进行连接 关于期末复习 基于标准的考试，依