小学生天地《小巫婆和老裁缝》阅读指导课.docVIP

让自己变得更美丽 -------《小巫婆和老裁缝》阅读指导课 江山市上余镇一都江小学 钟燕萍 导读目标： 1、快乐、轻松地交流阅读收获，对阅读产生兴趣，感受阅读的快乐。 2、通过导读，能获得丰富的读书方法，形成良好的读书习惯，陶醉于课外阅读。 3、多读、多想、多写、多思，把自己读到的好故事或者新知识讲给爸爸妈妈听，做一个爱阅读的美丽小天使。 导读过程： 一、导入 1、小朋友们，今天，有一位特殊的客人要和我们一起来交流读书心得。想知道它是谁吗？我们和它相识的日子已经很长了，对它非常了解，非常熟悉，可以说是我们的伙伴，我们的小老师。它就是——《小学生天地》。 2、对《小学生天地》的看法。 据我所知，咱们班里的小朋友都订阅了《小学生天地》。那么，你们觉得它怎么样？ 指名回答。 小结：是的，它是一本非常有趣、又可以学到很多新知识的课外读物，是专门为小学生服务的，讲小学生的话，让小学生来说话。 二、导读目录 1、这样的一本好书，那我们赶紧去读一读吧！请拿出《小学生天地》第1-2期，拿到这本杂志，小朋友们你们最先看什么？ （漫话、天天冒险游戏等） 说到目录则顺势引出。 没有说到：那老师告诉大家，不论是读书还是读杂志，为了非常快地知道这本书讲了什么，我们要先看目录。（板书：看目录） 2、出示目录 我们来看，这是《小学生天地》的目录，你从这里又了解到了什么信息？ （分