20151208山东省部分名校2016届高三第二次调研联考试题实验题和计算题.doc

高三物理试题 题号 一 二 三 总 分 17 18 19 得分 第I卷答题表 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 第II卷（非选择题，共54分） 二、本题2小题，共27分，其中第15小题16分；第16小题11分.把答案填到题中横线上或按要求做图. （原创）15．利用如图装置做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验。所用钩码每只的质量30g。实验中，先测出不挂钩码时弹簧的长度，再将5个钩码逐个加挂在弹簧下端，稳定后测出相应的弹簧总长度，将数据填在表中。(弹力始终未超过弹性限度，取g=9.8m/s2) 上表记录数据中有一个不合规范，它是第___组中的______数据，应记作____________。 根据实验数据将对应的弹力大小计算出来并填入表内相应的空格内（保留3位有效数字）。 在坐标纸中作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度L之间的关系图线。 图线求得该弹簧的劲度k=_______。（保留3位有效数字） 弹簧弹力大小F跟弹簧总长度L之间的函数关系注意：前5问不要求考虑弹簧自重对实验结果的影响。 （6）有的同学认为在上述实验中，如果将弹簧水平放置来测量自然长度，就会消除因为弹簧的自重而引起的长度的改变量，你认为这种观点是否正确___________（填写：正确或者不正确） 记录数据组 1 2 3 4 5 6 钩码总质量(g) 0 30 60 90 120 150 弹簧总长(cm) 18.00 21.33 24.60 27.93 31.2 34.56 （7）有的同学认为如果将图象的横坐标改成弹簧长度相对于自然长度的改变量，这样才能直观的得出胡克定律所要表达的规律。[必修一课本中胡克定律的内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或者缩短）的长度成正比。] 正由于考虑到弹簧自重可能会对实验结果产生影响，该同学准确测得弹簧水平放置时的自然长度为16.89cm。根据以上信息可以算得弹簧的质量为________g。（求解本问时可以将弹簧的自重全部看成位于最低点，结果保留两位有效数字）。 （8）请选用以上所有实验数据和结果，根据需要在下方给定表格中添加左数第一列中的数据名称，并填写相关数据，然后在下图中做出弹簧中的力随着弹簧后来的长度相对于其自然长度的改变量（(x）的变化而变化的关系 （9）有的同学认为弹簧竖直放置时，其自重会使第（4）问中测得的劲度系数不准确，请你帮该同学定量分析一下他的观点是否正确？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】1．（1） ，弹簧总长，.20 ⑵0，0.294，0.58，0.882，1.18，1.47 N/m （5）或者 （6）正确（7）10（8）在误差允许的范围内，为一正比例函数（9）当弹簧下方不挂钩码时满足：，当弹簧下方挂钩码时满足，而就是题目中测量得到的弹簧长度的改变量，所以不会引起劲度系数测量的不准确。 【解析】1．（1） ，弹簧总长，.20 ⑵0，0.294，0.58，0.882，1.18，1.47 略 N/m （5）或者 （6）正确（7）10（8）略（9）当弹簧下方不挂钩码时满足：，当弹簧下方挂钩码时满足，而就是题目中测量得到的弹簧长度的改变量，所以不会引起劲度系数测量的不准确。 【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系 （原创）16.李华同学的爸爸是个电气工程师，李华经常看到爸爸在用如上图所示的多用电表进行一些测量。在高中物理课堂上学习了多用电表的用法之后，爸爸给他出了一道题目，让他通过测量找到如上图所示的二极管的负极。 （1）李华同学做了如下两步具体的操作：第一，将多用电表选择开关旋转到电阻挡的(1档，经过__________之后，他把红表笔接在二极管的短管脚上，把黑表笔接在二极管的长管脚上，发现二极管发出了耀眼的白光，如图所示；然后他将两表笔的位置互换以后，发现二极管不发光。这说明二极管的负极是__________________（填写“长管脚”或者“短管脚”）所连接的一极。 （2）李华同学的好奇心一下子就被激发起来了。他琢磨了一下，然后又依次用电阻挡的(1档，(10档，(100档，(1K档分别进行了二极管导通状态的准确的测量，他发现二极管发光的亮度越来越_________________（填写“大”或者“小”），请帮助他分析一下具体的原因____