2014年上海青少年科学影像比赛活动方案.docVIP

探究科学，放飞梦想探究科学，放飞梦想科学影像节活动旨在本届科学影像节活动主题为：“探究科学，放飞梦想”。活动围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题开展。申报作品应以生态环保、低碳节能、安全健康、防灾减灾、发明创造、创新创意等方面内容为主。 3.视频介绍及游戏成品要求条理清楚，画面稳定，无跳动、闪烁和变色，画面清晰，层次分明，色彩自然，无跳帧、漏帧现象。 4.申报作品配音应采用标准的普通话，音质清晰，无杂音；声音和画面同步，音量适中，配音与背景音乐成比例，不失真，应无明显过大过小或时大时小现象，无明显背景噪声。 5.视频介绍及游戏成品请自行保存制作源文件，获奖作品如需要提供源文件格式，组委会办公室将与作者联系上传。 八、作品申报 1．申报时间：2014年6月1日至6月27日止。 2．申报方式：于2014年6月27日前，将申报作品刻盘，附上作品申报表邮寄至南昌路59号606室，注明“上海青少年科学影像活动”。 九、作品评审 （一）评价标准（STS） 1.科学（Science）——科学探究（探究选题与探究过程）。体现在探究选题的新颖性、探究方法的合理性、探究步骤的完整性、探究结论的创新性。一个完整的科学探究过程应包括观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流等六步骤。 2.技术（Technology）——多媒体技术（拍摄、剪辑、制作）。体现在青少年学习和应用多媒体技术进行科学影像作品拍摄、剪辑与制作的各方面技能，包括拍摄画面是否清晰，拍摄镜头是否稳定，以及在剪辑制作过程中，素材处理是否合适，配音配乐、字幕特效是否合理等技术。 3.社会（Society）——人文精神（情感、态度、价值观）。体现在培养青少年科学的情感、态度、价值观，包括尊重事实,敬畏自然,与自然和谐相处的观念；热爱科学的情感和好奇心，抓住不放、克服困难、坚持不懈的意志，合作的意识和乐趣; 善于发现问题、解决问题，动手实践，理论联系实际的精神；了解社会，尊重劳动，强烈的社会责任感。 （二）评审程序 （1）资格审查：由组委会对申报作品进行资格审查，符合科学影像节活动要求的作品视为合格申报作品。 （2）专家评审：由上海科学教育中心组织有关专家按照STS评审标准的对合格申报作品进行评审，评出优秀作品。 十、表彰奖励 根据评审结果，邀请部分青少年和科技教师参加上海科学影像节展评活动。活动主要内容包括优秀作品展示展映等。表彰奖励方式包括： 1．经资格审查和专家评审，青少年组和科技教师组作品均设立市级优秀作品一等奖、二等奖、三等奖，颁发获奖证书。 青少年组：一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，其中一、二等奖将推荐至全国，参与全国青少年科学影像节作品申报。 科技教师组:一等奖5名，二等奖15名，三等奖25名，其中一、二等奖将推荐至全国，参与全国青少年科学影像节作品申报。 2．设省级优秀科技教师奖15名（指青少年组一等奖的辅导教师和科技教师组一等奖的获奖教师），颁发获奖证书。 3．设省级优秀组织单位奖，颁发获奖证书。 4.获奖名单将于7月初在上海青少年科技英才网（）上公布，同时申报全国影像节作品的授权号将通过电子邮件的方式发送至各区县领队邮箱。 上海科学教育中心 2014年4月 附件1-1 上海青少年科学影像节活动作品申报表 （青少年组） 所在区县： 作品编号： 作者信息（限三名之内） 姓名 性别 出生年月 上传作者 证件照片 现学历 所在学校 年级 联系电话 E-mail 姓名 性别 出生年月 上传作者 证件照片 现学历 所在学校 年级 联系电话 E-mail 姓名 性别 出生年月 上传作者 证件照片 现学历 所在学校 年级 联系电话 E-mail 辅导教师 姓名 工作单位 职务/职称 联系电话 E-mail 作品信息 作品名称 类别 □科学DV □科普动漫 □科普游戏创意设计 作品时长 使用设备与软件 学科领域 □数学 □计算机科学 □物理学 □地球与空间科学 □工程学 □动物学 □植物学 □微生物学 □医学与健康学 □化学 □生物化学 □环境科学 □行为与社会科学 作品简介（200字左右）： 请将该申报表于2013年6月4日前，与申报作品一起，邮寄至南昌路59号