宝山小升初培训-新王牌共康校区更专业.docVIP

19.7直角三角形全等的判定 思考：RTABC,RTDEF,,AC=DF,AB=DE,这两个三角形全等吗？为什么？ 如果两个直角三角形的斜边和一条直角边对应相等，那么这两个直角三角形全等（HL) 三个条件：直角三角形，斜边对应相等，直角边对应相等 几何语言：在Rt△ABC和Rt△A’B’C’中 AC=A’C’， AB=A’B’ ∴Rt△ABC ≌Rt△A’B’C’（H.L.） 思考：在锐角三角形ABC中，BD,,且BD=CE,证：三角形ABC是等腰三角形 （用两种方法证明） 思考：AB=AC,CD,证：AF平分 思考：AD//BC,AD+BC=AB,的平分线交DC边于点E,证：DE=EC(用三种方法证明） 19.8（1）直角三角形的性质 性质1：直角三角形两个锐角互余 思考：RT三角形ABC,,求 *直角三角形需要确定直角定点，如果无法确定需要分类讨论 性质2：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 *直角三角形联结斜边上的中点后，会构成两个等腰三角形 思考：三角形ABC,AD平分 *平行，角平分线，等腰三角形知道了任意两个可以推出第三个结论 思考：,CE为AB边上的中线，CD为AB边上的高，求： 思考：RT三角形ABC,,D是AB的中点，CE=AD,证： *添线方法：联结RT三角形斜边上的中点，然后利用性质2 思考：BD,CE分别是AC,AB边上的高，M是BC的中点，,证：DN=EN *公共斜边上的中线相等可以构造出等腰三角形 思考：分别是AC,BD的中点，证： 思考：三角形ABC的高BD,CE相交于O,M,N分别是BC,AO的中点，证：MN垂直平分DE 思考：RT三角形ABC,,,证明： 性质三：直角三角形中，30角所对的直角边等于斜边的一半 RT三角形ABC,, 思考：RT三角形ABC,,,AB的垂直平分线DE，证明:AC=3CE 思考：等边三角形ABC,AE=CD,,求：FG:BF 问题：请将性质三修改成逆命题 性质四：在直角三角形中，如果一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边所对的锐角等于30度 RT三角形ABC,, 思考：AD是三角形ABC的BC边上的高，AD=BD,AC=2CD,求： 思考：等腰直角三角形ABC，AD//BC,BD=BC,,求 19.8(3)直角三角形性质 回忆：我们学习了哪四条直角三角形的性质 思考：RT三角形ABC, 求：1.图中所有的角度，2.图中所有线段的数量关系 *母子三角形图形中，三个直角三角形的形状都相同 思考：RT三角形ABC, 求：1.图中所有的角度；2.图中所有线段的数量关系 *注意寻找基本图形母子三角形 思考：RT三角形ABC, 求：图中所有的角度，2.图中所有线段的数学关系 *注意在基本图形基础上图形的变化 *图中有多个30度角的等腰三角形及等边，等腰三角形 思考：RT三角形ABC, 求：1.图中所有的角度，2.图中所有线段的数学关系；3.H是BC中垂线上的点 *图中有多个30度角的等腰三角形及等边，等腰三角形 思考：RT三角形ABC,求：1.图中所有的角度，2.图中所有线段的数学关系 1