原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
论宏观视野下的高师音乐教育课程改革摘要新一轮的基础教育课程改革直接影响着高等师范院校的办学思想课程模式教学内容宏观系统地审视我国高师音乐教育课程体系的现状及改革方向对于我们进一步深化高师音乐教育课程改革有着积极的指导意义关键词师范院校音乐教育课程改革新世纪的第一年指导基础教育音乐课教学的新课程标准开始在全国试行这标志着我国中小学音乐教育进入了一个新的发展阶段作为教育工作母机的师范教育如何适应基础教育的改革已成为了一个极富现实意义的事情本文拟就高师音乐教育课程改革的有关问题进行探讨一我国现行音乐教
论宏观视野下的高师音乐教育课程改革
; 摘要:;nbsp; 新一轮的基础教育课程改革直接影响着高等师范院校的办学思想、课程模式、教学内容,宏观系统地审视我国高师音乐教育课程体系的现状及改革方向,对于我们进一步深化高师音乐教育课程改革有着积极的指导意义。nbsp; ; 关键词:;nbsp; 师范院校nbsp;nbsp; 音乐教育nbsp;nbsp; 课程改革 ; 新世纪的第一年,指导基础教育音乐课教学的新课程标准开始在全国试行,这标志着我国中小学音乐教育进入了一个新的发展阶段。作为教育“工作母机”的师范教育,如何适应基础教育的改革,已成为了一个极富现实意义的事情。本文拟就高师音乐教育课程
文档评论（0）