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中国教育简史第二次作业答案 一、填空题 1594 圣保禄学院； 教科书委员会；中华教育会 孔子 福建船政学堂；1866 南通师范学堂；张謇 容闳和黄宽 美国；4 张之洞；1898；劝学篇 忠君、尊京师大学堂 1898年百日维新时，京师大学堂正式建立，梁启超参照日本学规起草学堂章程，规定除大学外，兼有中学堂、小学堂，同时附设师范斋。课程分为普通学和专门学两类，最初还兼有统辖各省学堂的职责，是最高学府与教育管理机关合一的机构。 　 庚款兴学：这是由列强退还部分“庚子赔款”，用于在中国兴办教育事业，最早由英国传教士李提摩太发起，他当时在山西处理“教案善后事宜”提议将山西省应该摊派的赔款银子用于设立学堂，1902年达成协议，建立山西大学堂。“庚款兴学“反映了列强在中国人民反对侵略的浪潮下，更加重视精神和文化方面的影响渗透的倾向。民国元年教育方针 　　1912年7月10日，在蔡元培的主持下讨论通过，于9月2日由教育部颁布实行。其宗旨为：“注重道德教育，以实利主义教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德”。反映了资产阶级的政治原则和道德观念，较之清末教育宗旨具有本质的进步。 学部：1950年，清政府效仿日本文部之成规，正式设立学部，作为中央教育行政机构，学部与政府其他各部并列，长官都称尚书（首任学部尚书是荣庆）左，右待郎为副长官，设左，右丞处理部务，设左，右参议及