2016年第三课君主专制政体的演进与强化.pptVIP

2016年第三课君主专制政体的演进与强化.ppt

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好了歌 人人说做皇帝好, 其实皇帝也苦恼; 忠奸难辩睡不好, 后宫争宠吃不消; 要是官吏选不好, 贪污腐败治不了; 最怕地方造反了, 身家性命也难保。 君权和相权 汉武帝所用丞相三人,下狱死者占其半,生者如田蚡、石庆、公孙弘辈,只能装聋作哑,唯命是从而已。以至于讨论出兵边疆的大事,汉武帝竟说 “田蚡不足与计”。汉武帝如此重用内朝官,用近臣、内朝来压制宰臣和外朝,当拜公孙贺为相时,贺竟伏地大哭,不受印绶。 1.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及到众多机构,按制度规定其运作程序是 ( ) A.尚书省→中书省→门下省→工部 B.中书省→门下省→尚书省→工部 C.中书省→门下省→尚书省→户部 D.尚书省→门下省→中书省→工部 2.著名历史学家钱穆在其史学名著《国史新论》中写道:“汉代的宰相是首长制,唐代的宰相是委员制”,对此论断理解最准确的一项是 ( ) A.汉代宰相权倾天下 B.唐代宰相轮流坐庄 C.宰相权力不断集中 D.宰相权力走向分散 韩载锡夜宴图 2、评价 参阅课本14页: 监察制度对防止地方官员的专权、腐败及其割据势力的形成都有一定的积极作用,它加强了皇权,适应了专制主义王朝实行有效统治的需要。 1 满足了官僚队伍的需要;但容易任人唯亲,荐举人和被荐举人容易形成小团体。 2 前期看个人行能,后期看门第高低,重家世轻才德,累世公卿,门阀政治。日益腐败。 3)科举制 时间:隋唐至明清 特点:考试选官 隋炀帝时,始创进士科 唐太宗时,增加考试科目,以明经、进士两科为主 武则天时,首创武举和殿试 北宋,实行糊名法 评价 积极作用:(1)改变了世族门阀把持朝政的局面。 (2)有利于形成高素质的文官队伍,提高行政效率。 (3)尊师重教的传统,刻苦勤奋读书的氛围。 (4)促进了文学的繁荣。 (5)追求公平公正。 评价 积极作用: (1)扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了世族门阀把持朝政的局面 (2)有利于形成高素质的文官队伍,提高行政效率 (3)读书—考试—做官三位一体,营造了中华民族尊师重教的传统,刻苦勤奋读书的氛围 (4)促进了文学的繁荣 (5)追求公平公正。 消极作用: (1)缺乏进取精神和创造意识。不讲求实际学问束缚思想 (2)为皇权服务。 (3) 清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一。 2、唐朝的藩镇与节度使: ???? 原来玄宗因对外开拓,在边境驻以重兵,设立十大兵镇,以节度使为最高军事长官。节度使领若干州,权力很大,初时由中央派大臣充任,立功后往往入朝拜相。天宝以后,李林甫为了巩固本身权位、堵塞边帅入相的路径,借口文官不懂军事,多用胡人担任节度使。结果给胡人节度使安禄山起兵反唐的机会。 安禄山本是混血胡人,貌似忠诚,生性狡诈;由于得到玄宗和杨贵妃的欢心,身兼范阳、河东、平卢三镇节度使。安禄山见唐室政治腐败,武备废弛,便于公元755年,以讨杨国忠为名,自范阳率兵南下,很快就攻占了洛阳,自称大燕皇帝。第二年,唐军在潼关溃败,安禄山便长驱直入长安,唐玄宗匆忙南逃。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 唐朝藩镇割据导致五代十国局面的形成 唐朝设藩镇(节度使) “安史之乱”和藩镇割据局面出现 五代十国分裂局面形成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 君主专制政体的演进与强化 课标要求: 1、列举从汉到元政治制度演变的史实 2、说明中国古代政治制度的特点 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 皇帝有哪些“苦恼”? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile

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