长度单位复习课.ppt

98厘米 、10厘米、1米、72厘米、10米 * 30+50= 18－9= 18+3= 37+23= 44+33= 36－25= 81－9= 12+78= 57厘米+32厘米= 47米 － 19米= 89厘米 28米 80 21 77 72 9 60 11 90 长度单位 复习课 学习目标 1、进一步认识长度单位厘米和米，熟记它们之间的进率，能恰当地选择长度单位估计一些物体的长度。 2、熟知线段的特征，会画指定长度的线段，会测量线段的长度。 长度单位 复习课 1.认识厘米和米 2.认识线段 长度单位 复习课 1.复习厘米和米 2.复习线段 复习厘米 厘米的认识 要想知道物体的长度,需要用什么来量? 要用（ ）来量！ 尺子 直尺上从0到1的距离是1厘米。 在尺子上你还能找出哪段是1厘米？ 每两个数字之间的 一大格都是1厘米。 那4厘米有几大格呢？ 每两个数字之间的 一大格都是1厘米。 把尺的“0”刻度 对准橡皮的左端。 右端对准数字几， 长度就是几厘米。 橡 皮 橡 皮 这样测量橡皮的长度可以吗？ 辩一辩 1、看一看，铅笔长_____厘米。 铅笔长（ ）厘米 8 长 8（ ） 高70（ ） 填上适当的长度单位。 厘米 厘米 填一填 约（ ）厘米 约（ ）厘米 约（ ）厘米 约（ ）厘米 2 4 3 5 复习米 0 10 20 30 40 60 70 80 50 90 100 这是米尺，看看1米有多长？ 1小格代表1厘米 1大格代表10厘米 1米 1米=100厘米 长 2（ ） 长 8（ ） 高70（ ） 长3（ ） 填上适当的长度单位 米 米 厘米 厘米 (1)一棵大树高19( )， 数学书的长是19( )。 (2)课桌的高是90( )， 教室外面走廊是30( )。 (3)一支铅笔的长20( )， 一根拔河用的绳子长20( )。 (4)在米尺上从刻度0到刻度100是1( )。 在( )填上“米”或“厘米”。 米 厘米 米 米 米 厘米 厘米 复习线段 如何用直尺测量线段的长度。 0 1 2 3 4 6 7 8 5 0 1 2 3 4 6 7 8 5 从尺的0刻度开始画起 画到3厘米的地方 你能画出一条3厘米长的线段吗？ 1．指出下面哪些是线段。 2．下面每个图形是由几条线段组成的？ 3．判断。 （1）黑板的四条边不是线段。（ ） （2）在一条直直的线上，两点之间一段就是一条线段。（ ） （3）线段是不可以量出长度的。（ ） √ × × 填空 ⑴ 量物体的长度用（ ）来量，量较长的物体用单位（ ），量较短物体的单位用（ ）。 ⑵ 量一把牙刷的长，用（ ）做单位。 ⑶ 28厘米＋72厘米=（ ）厘米=（ ）米 。 ⑷ 量篮球场的长，用（ ）做单位。 ⑸ 从直尺的0—1是（ ）厘米，从直尺3—8厘米是（ ）厘米。 ⑹ 直尺上（ ）厘米到（ ）厘米，长度是8厘米。 ⑺ 桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度为（ ）厘米。 尺 米 0 厘米 100 1 米 1 5 厘米 8 80 判断题:对打 √ , 错打×. 1.小明的铅笔长约8厘米.( ) 3.教室的长约8厘米. （　　） 4.语文课本的宽约10米.（　 ） √ × 2.小红的大拇指宽约1米.( ) × × 4厘米＋7厘米=（ ）厘米 20厘米－2厘米=（ ）厘米 40米＋30米=（ ）米 8米+15米=（ ）米 1米+78厘米=（ ）米（ ）厘米 1米－18厘米=（ ）厘米 计算 11 18 70 23 1 78 82 在 里填上 ， 或 = 。 32厘米 45厘米 3米 5米 1厘米 1米 100厘米 1米 60厘米 1米 98厘米 34米 1米20厘米 120厘米 45厘米+37厘米 92厘米 1米－72厘米 3