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 阿房宫赋公开课优秀课件.ppt

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关于“赋” 赋,是介于韵文和散文之间的一种文体。始于战国赵荀子的《赋篇》,汉代成为一种特定的文学体裁。它讲求字句的整齐和声调的和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能事,而于结尾部分常发一点议论,以寄托讽喻之意。赋的代表作还有欧阳修的《秋色赋》、苏轼的《赤壁赋》等。 一(1—2) 由外到内,由楼阁建筑到人物活动,铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华,极写宫中生活荒淫、奢靡。 二(3—4) 由古及今,铺写秦始皇骄奢淫逸,终于导致灭亡,讽喻当朝切勿重蹈覆辙。 第一段重点词语 重点词语 六王毕: 直走咸阳: 廊腰缦回: 钩心斗角: 盘盘焉: 不霁何虹: 复道行空: 歌台暖响: 而气候不齐: 完了、结束。 通向。 原指丝绸,这里指像丝绸那样萦绕。 指宫室建筑结构错综复杂精密。 ……的样子。 雨后天晴。 横跨半空。 声响,指歌声和乐声。 气候,天气(风雨晴雪);齐,相同。 这段运用了什么手法? 虚实结合:实写楼阁、廊檐,描写细致入微; 虚写长桥、复道,想象神奇瑰丽。 夸张:一日之内,一宫之间, 而气候不齐。 思考: 比喻:复道行空,不霁何虹。 长桥卧波,未云何龙。 第一段铺叙阿房宫的雄伟壮观。 第二段重点词语 辇来于秦: 朝歌夜弦: 绿云扰扰: 腻: 雷霆乍惊: 杳不知其所之: 缦立远视: 坐着车(名作状)。 朝、夜(名作状); 歌、弦(名作动),唱歌、弹琴。 绿云,形容女子的头发乌黑浓密。 扰扰,蓬松的样子。 粉腻脂水 突然 见不到踪影;之:到。 同“慢”,久久地。 逦迤 : 燕赵之收藏: 韩魏之经营: 鼎铛玉石 金块珠砾 收藏的金银珠宝(动作名)。 聚敛的金银珠宝(动作名) 。 鼎、玉、金、珠(名作状)“把……” 铛、石、块、砾(名作动)“当作……” 连绵不断 第二段铺叙阿房宫的宫女生活。 美女起床四步骤: 1、照镜子 2、梳美发 3、化靓妆 4、熏香气 此段用了哪些修辞手法? 明星荧荧,开妆镜也;比喻 绿云扰扰,梳晓鬟也;比喻 渭流涨腻,弃脂水也;夸张 烟斜雾横,焚椒兰也。夸张 雷霆乍惊,宫车过也。夸张 第三段重点词语 人亦念其家: 庾 : 直栏横槛: 函谷举: 可怜焦土: 顾念。 露天谷仓 栏杆。 被攻占。 可惜(古今异义) 本段中有“六多六少” 栋多 椽多 钉头多 瓦多 栏槛多 管弦多 农夫少 织女少 粮食少 衣服少 城郭少 言语少 百姓处于水生火热中! 这段用了大量的排比、比喻,铺写了秦王的骄奢淫靡,滥用民力。 1.本段最突出的手法是什么? 2.秦皇荒淫奢侈的后果如何? “戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土” “叫、举、炬”这三个动词,生动地表现了农民起义迅猛异常,不可压抑。“可怜焦土’与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比,显得收束有力,概括了秦的迅速灭亡 思考: 第三段铺叙阿房宫的珍宝,指出秦朝必亡。 1.前三段分别从哪些方面描写阿房宫? 宫殿建筑 宫女生活 宫中珍宝 规模宏伟壮观,布局精致密集 生活奢华空虚,命运悲惨 珍宝众多,过度浪费 2.读前三段,你认为秦朝灭亡的原因是什么? 宫女空虚悲惨,以此突出秦皇荒淫到了什么程度。 珍宝数不胜数,以此突出秦皇奢靡到了什么程度。 自取灭亡!!! 第四段重点词语 族:灭族、杀尽。 鉴:以......为鉴。 原指镜子。古人常以历史或别人的成败比喻为 一面镜子,从中吸取经验教训,引为警戒,故“鉴”又引申为警戒或教训。 前车之鉴:前面车子翻倒的教训,比喻先前的失败可以做以后的教训。 以铜为镜,可以正衣冠; 以古为镜,可以知兴替; 以人为镜,可以明得失。 ——唐太宗 秦人不暇自哀,而①后人哀之;②后人哀之 而不鉴之,亦使③后人而复哀④后人也。 汉朝到唐朝的人 唐以后的人 第四段的那几个“后人”分别指谁? 思考: 这段指出秦(包括六国在内)灭亡的原因到底是什么?作者写作的目的又是为了什么?    原因:“不爱其人”。 目的 :“鉴”,即:借古讽今,要唐帝国吸取秦亡的教训,向唐敬宗提出委婉的警告。 “商女不知王国恨,至今犹唱后庭花” 第四段总结历史教训,讽谏唐统治者勿蹈辙。 段意理解 这一段作者发表议论,指出六国灭亡秦朝覆灭,其根本原因在于本身自己而非秦国和天下人。作者运用了假设论证,说明爱护百姓可以拒敌固国,万世而为君,民心向背决定国家存亡。 作者讽谏时弊,希望统治者以秦灭亡为借鉴。

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