2016年第课 孔子与老子.pptVIP

孔子小档案 孔子 名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国伟大的思想家、政治理论家、教育家，儒家学派创始人。 1、孔子思想体系的核心是（ ） ① “仁” ②“礼” ③“为政以德” ④“有教无类” A、①②③④　　　B、 ②③④ C、 ①③④ 　　　　D、 ①② 2、下列孔子的思想中最能体现以民为本的是（ ） A、“仁”和“礼” B、 “仁”和“德治” C、“克己复礼” D、 “忠恕”之道 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、下列对老子哲学中的“道”的理解不正确的是（ ） A、万物的本原 B、抽象的概念 C、具体的物质 D、不可名状的自然本体 4、老子主张无为，希望社会退回到小国寡民的状态，这在当时主要反映了（　　） A、新兴地主的要求 B、没落奴隶主贵族的要求 C、手工业者的要求 D、富裕商人的要求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5、以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是（ ） A.仁者爱人，为政以德 B.万物虚无，祸福相倚 C.兼爱非攻，节用尚俭 D.以法为教，今必胜昔 6、“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这段论述出自春秋战国时期的 A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ７、 “仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是（　　） A.满足新兴地主阶级的政治需要 B.抑制统治者的暴政 C.奠定“非攻”主张的思想基础 D.成为各国变法的理论依据 ８、“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句名言总结的一条中国古代教学原则是（　） 　A.因材施教 B.启发引导 　C.学思结合 D.教学相长 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ９、“民之饥，以其上食税之多,是以饥。民之难治,以其上之有为,是以难治。”老子实际上主张（　） 　A.民贵君轻，实行仁政 　B.事物是对立和统一的 　C.杜绝浪费，勤俭治国 　D.无为而治，缓和矛盾 １０、孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是（　　） 　①“仁者爱人：②贵贱有序③己所不欲，勿施于人④有教无类 　Ａ、①②　Ｂ、①③　Ｃ、①④　Ｄ、②④ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 创新提高 　材料一：克己复礼为仁。……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动。 《论语》 材料二：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。……子为政，焉用杀。《论语》 材料三： “我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴。 ”“使民……甘其食，美其服，安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。《道德经》 1、据材料一的观点并结合孔子所处的时代，指出孔子的政治倾向？ 春秋时期，井田制瓦解，诸侯争霸，出现“礼崩乐环”局面。孔子希望按照周礼把当时已经混淆的社会等级秩序矫正过来。 2、概括材料二、三政治主张上的异同？ 相同：都为统治者提供治国方案，都反对苛政。不同：孔子重“德”；老子主张“无为而治” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright