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- 2016-12-20 发布于北京
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目标导学,自主探究 出示本节课的学习目标: 1、理解一个数乘分数就是求一个数的几分之几是多少。 2、掌握分数乘分数的计算方法,并能正确地进行计算 请你根据以下指导进行自学: 1.认真学习课本第10页和第11页,试着回答里面的问题。 2.独立思考例3的解答过程,体会分数乘以分数的计算方法,试着完成“做一做”。 展示交流,合作质疑 互动一: 小时粉刷这面墙的几分之几? ⑴你想怎样列式? (2) × 表示什么?小组交流。 展示交流,合作质疑 互动二: 小时粉刷这面墙的几分之几? ⑴你想怎样列式? (2) × 表示什么?小组交流。 巩固练习,反馈纠正 1、完成例题后“做一做” 2、完成练习二第3、4题 目标检测,拓展延伸 2、列式计算。 (1) 的 是多少? (2) 千克的 是多少? (3) 小时的 是多少? 目标检测,拓展延伸 3、解答下列问题。 (1)、高山村农民开荒,每小时开垦荒地 公顷, 小时能开垦荒地多少公顷? (2)、一个长方形长 dm,宽 dm,它的面积是多少dm2? * 人教版六年级数学上册第二章 Evaluation only. Create
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