九年级政治第九课第一节简要课件人教版.pptVIP

第四单元 满怀希望 迎接挑战 D信息时代 从国情出发国家制定了”两个100年”的目标 建党100年.1921-------2020→全面小康 建国100年.1949-------2050→现代化 新农村一角 一农村校舍 P114【活动四】○让我们展开想象的翅膀，用文字、图画，描绘美好的未来。 答： A、经济方面：人均国民生产总值接近中等发达国家水平等。 B、政治方面：各民族更加团结、和睦等等。 C、文化方面：全体社会成员文明程度进一步提高等等。 D、环境方面：资源将得到更加合理的利用等等。 我们要立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济、文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。 * * 1．我们的最高理想是什么?能实现吗? 2．共产主义社会是什么样的? 3．现阶段我国各族人民的共同理想是什么? 4．最高理想与共同理想是什么关系? 5．目前，我们的衣、食、住、行、用等都实现了什么样的跨越? 6、如何理解我国现在达到的小康水平？ 7．我国全面建设小康社会的宏伟蓝图是什么样的?实现这个蓝图有何意义? 8．我们怎样才能担当起实现中华民族伟大复兴的使命? 1、走近共同理想（p110） “不同时代的人们，对理想有 什么不同的追求。” 首先，让我们一起进行探讨： 请看p110四幅图他们的理想社会是什么样子？ 请同学们说说自己的观点！ A战争年代 B和平时代 C竞争时代 p110【活动一】 【活动一】你心目中的理想社会是什么样子？ ﹡经济上：物质财富极大丰富，人人眉开眼笑，过上清闲殷实的日子； ﹡政治上：民主制度极大完善，人民当家作主，政通人和，过上安居乐业的日子； ﹡文化上：精神境界极大提高，精神生活充实，过上快乐幸福的日子； ﹡教育上：每个人都自由而全面发展，享有更加良好接受教育的机会。 生产关系一定要适应生产力发展的规律! 人类社会发展的客观规律是什么呢？ 马克思主义科学地揭示了人类社会发展的一般过程: ⑴、我们的最高理想和共同理想 　　共产主义社会是人类历史上最美好、最进步的社会。共产主义社会包含两个阶段，即社会主义阶段（共产主义社会的低级阶段）和共产主义阶段（共产主义社会的高级阶段）。 注意：社会主义社会和共产主义社会是同一社会形态的两个不同发展阶段，它们的本质是相同的，只是成熟程度有差别。生产力发展到一定程度，达到相当发达的水平，社会主义必然走向共产主义。 所以，党的最高理想就是要建立共产主义社会。 ﹡共产主义是我们的最高理想，它始终是激励无数共产党人和革命群 众不断奋斗的一种巨大的精神力量。 ○谈谈你对中国共产党先进性的认识 p111【活动二】 中国共产党先进性体现在“三个代表”重要思想，即中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。 这个共同理想，集中反映了我国各族人民的共同利益和愿望，是保证全体人民团结一致、克服困难，去争取胜利的强大精神动力。 现阶段人民的共同理想 共同理想与最高理想的关系： 1、实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。 2、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。 共同理想 最高理想 必要准备和必经阶段 必然趋势和最终目的 共产主义理想 最高理想 共同理想 把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家（即建设中国特色社会主义） 二者有什么关系? 实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段 P111 实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的 P112 小结 ⑴、历史性的跨越(p113①) △你知道我们的生活出了哪两次跨越？ P113【活动三】联系你所在地区的经济社会发展现状，找出尚不尽如人意的地方。 答：A、民主法制还不尽如人意。 B、用电、