高中数学复习学案(第78讲)单调性及其应用人教版选修2.docVIP

第三章导数单调性及其应用选修2 高考要求 理解可导函数的单调性与其导数的关系； 1利用导数研究多项式函数单调性的一般步骤 （1）求（x） （2）确定（x）在（a，b）内符号 （3）若（x）0在（a，b）上恒成立，则f（x）在（a，b）上是增函数；若（x）0在（a，b）上恒成立，则f（x）在（a，b）上是减函数 2用导数求多项式函数单调区间的一般步骤 （1）求（x） （2）（x）0的解集与定义域的交集的对应区间为增区间； （x）0的解集与定义域的交集的对应区间为减区间 题型讲解 例1 求下列函数的单调区间： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 分析：求函数的单调区间的具体步骤是：①确定的定义域；②计算导数；③求出的根；④用的根将的定义域分成若干个区间,列表考察这若干个区间内的符号,进而确定的单调区间 解:(1)函数的定义域 令得,用分割定义域D,得下表: -2 1 + 0 - 0 + ↗ ↘ ↗ 的单调增区间是和,单调减区间是(-2,1) （2）函数的定义域 令得,用分割定义域D,得下表: -1 0 （0，1） 1 — 0 + 0 — 0 + ↘ ↗ ↘ ↘ 的单调增区间是和,单调减区间是和(0,1) （3）函数的定义域为，, 令得 其中不在定义域内,用分割定义域D，得下表： x (0,) (,+) _ 0 +