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职教中心高二语文期终试题 班级_____________姓名_____________分数______________ 选择题(每小题2分，共16分) 1、下列加点字注音全对的一项是（ ） A．不足恃(chì) 红缯zēng 紫绡xiāo 龟裂jun B．醴酪 li 啖 dan 萌蘖nie 山岨qu C、暧昧 mei 敕造chi 裉 ken 觚gu D、宫绦 tao 惫懒bei 罥烟眉 juan 靥ye 2、下列句子没有语病的一句是（ ） A、我用了整整一小时左右，才写完了这篇作文。咱们通过并探讨了中队规划。 对下列句子中修辞方法判断有错的一项是（??? ） A．今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。（夸张） B．那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问） C．孩子们像盛开的花朵。（比喻）??? D．蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）”，指《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六种经书 D、《史记》是我国第一部纪传体通史。 6、下列作者、作品、文学体裁对应错误的一项是( ) A、柳永——《雨霖铃》——明代 B、苏轼——《念奴娇赤壁怀古》——宋代 C、史铁生——《合欢树》——当代 D、曹雪芹——《林黛玉进贾府》——清代 7、解释有误的一项是（　　） A.快弹数曲（畅快）/歌以赠之（作歌）/欲语迟（迟疑） B.低眉信手（随手）/银瓶乍破（忽然）/却坐（退） C.声声思（思考）/阑干（纵横交错）/是夕（这） D.漂沦（漂泊沦落）/间关（形容鸟鸣声）/弦转急（变化） 8、依次填入下列横线处的关联词语，恰当的一组是 不但如此，在统治阶级内部，也有极大讲究，例如龙袍，　　　皇帝，　　　能穿，　　　是最大的官僚，如穿这样的服装，_____ 　　　犯“僭用”“大逆不道”的罪恶，非死不可。 A、因为　　才　　如果　　就　B、因为　　就　　即使　　才 C、只有　　就　　如果　才　　D、只有　　才　　即使　　就 二．默写填空。（每小题2分，共12分） （1）座中泣下谁最多？_____________。 （2）千呼万唤始出来，_____________。 （3）同是天涯沦落人，_____________。 （4）_____________，此时无声胜有声。 （5）东船西舫悄无言，_____________。 （6）嘈嘈切切错杂弹，_____________。 　三、阅读题 （一）现代文阅读 　　①王夫人道：“……我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。” 　　②面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。 　　③无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。 　　1.这三段文字都是描写宝玉的。①是__________描写，用的是 　　 的手法；②是 __________描写，用的是 ________的笔调，突出宝玉的 _____；③是模拟 _______的口吻写的，突出宝玉的 _______性格，这是宝玉的________ 特点，用的是 　　 的手法。（每空一分） 　　2.“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”是说：( )2分 　　A穷困失意，懒惰愚笨 　　B愚笨顽皮，不通人情世故 　　C厌弃功名，否定封建正统 　　D不学无术，不懂儒家经典 　　3.“行为偏僻性乖张，哪管他人诽谤”是说：（ ）2分 　　A独立不羁，要求个性解放 　　B性格孤僻，不肯服从管教 　　C桀骜不驯，追求与众不同 　　D固执任性，我行我素 　　4.对这三段文字所用的修辞手法，解说不正确的项是（ ）2分 　　A三段都用了比喻修辞手法 　　B②③两段都用了对偶修辞手法 　　C除对偶外，②段还用了排比、比喻 　　D③段作了反语 （二）回忆李白的（将进酒）完成1——3题（每题2分） 1、下列句子节奏划分不正确的一项是（　） A．/不／复回。 B． C．/ 必／有用，千金散尽／还/复来。 D． 2、对第一段诗句的解说，错误的一项是（　） A． B． C． D． 3、对全诗分析不正确的是（　） A． B． C． D． 四、应用文写作（10分） 我们的日常生活中，有许多事情是我们无法预测的，它将会影响我们学习或工作，为此，我们就得向有关单位或个人请假，需要办理请假手续，请你以你个人因家中有事为理由（理由随自己订），写一份请假条。