仓储实务模拟实训指成导书.doc

仓储实务实训 课程实训指导书  目 录 实训1仓储管理系统——基础资料维护 一、 实训目的……………………………………………………………2 二、 实训准备……………………………………………………………2 三、 实训时间安排………………………………………………………2 四、 注意事项……………………………………………………………2 五、 实训步骤……………………………………………………………2 六、 实训报告……………………………………………………………3 实训2仓储管理系统——基本作业 一、 实训目的……………………………………………………………4 二、 实训准备……………………………………………………………4 三、 实训时间安排………………………………………………………4 四、 注意事项……………………………………………………………4 五、 实训步骤……………………………………………………………4 六、 实训报告……………………………………………………………4 实训3仓储管理系统——其它作业 一、 实训目的………………………………………………………… 5 二、 实训准备……………………………………………………………5 三、 实训时间安排………………………………………………………5 四、 注意事项……………………………………………………………5 五、 实训步骤……………………………………………………………5 六、 实训报告… 实训1 仓储管理系统——基础资料维护 一、实训目的 1、让学生了解物流企业的组织结构、人员权限、设备组成及基本特征 2、让学生了解仓库、区及储位的划分，以及库房管理操作 3、让学生了解客户、合约的建立与分类及审核，财务数据的初始化，客户管理的操作 二、实训准备 1、简单介绍仓储管理系统，使学生对这一系统有一定的认识 2、将学生分组，且每个人都有自己的学号 三、实训时间安排 1、机构、人员的维护 4课时 2、库房管理 4课时 3、客户管理 4课时 4、仓库管理 4课时 四、注意事项 1、各人有不同的资料，所录入的资料要相互关联 班级要有班号，以班号作为班级在系统中的唯一标识；学生要有学号，以学号作为学生在系统中的唯一标识 2、教师要注意数据的连续性，各班每节课下课时要备份数据，下次上课前应当将上次课下课时备份的数据还原，首次上课时将系统原始数据库还原 五、实训步骤 1、机构、人员的维护，新建人员、机构，并分配相应的权限 新建机构，为不同机构分配各种操作权限，在机构下录入人员，让学生以不同身份登入系统，在设备管理中建立新的设备，对机构、人员、设备进行修改与删除。 2、库房管理 建立新的仓库，为仓库分区，在区内划分储位，对仓库、区、储位进行编辑以及删除操作，为仓库指定库管员。 3、客户管理 在客户管理中建立新客户，为新客户指定操作人员，建立客户商品信息资料；对新建客户录入合约，让学生以审核人员身份登录，对合约进行审核对新客户进行期初建帐，并进行结转。 六、实训报告 实训报告填写要求： 1、字迹清晰，语言规范 2、根据上课内容正确填写实训报告 3、实训步骤填写应体现物流流程 4、要求根据所学填写本次实训课所要达到的目的 实训2 仓储管理系统——基本作业 一、实训目的 1、让学生了解不同方式入库操作的具体流程及实际操作；人员的调配与管理 2、让学生了解不同方式出库操作的具体流程及实际操作；人员的调配与管理； 3、让学生了解移库、盘点操作的具体流程及实际操作 二、实训准备 1、简单介绍仓储管理系统中涉及的各项作业 商品入库、商品出库、移库盘点 2、学生以自己新建的登陆名进行登录，进行基础资料的维护工作 三、实训时间安排 1、入库管理 4课时 2、出库管理 4课时 3、移库盘点 4课时 4、库存信息管理 4课时 四、注意事项 1、学生在掌握系统的条件下，分批分组来模拟现实企业操作 2、操作使用的数据库为模拟企业数据库，首次上课时将系统原始模拟企业库还原，每节课下课时要备份数据，下次上课前应当将上次下课时备份的数据还原 五、实训步骤 1、商品入库 让学生按照 录入入库凭证 — 生成入库单 — 生成派工单 — 模拟入库操作 — 反馈入库单 — 反馈派工车单 步骤来模拟一项具体的入库操作 2、商品出库 让学生按照 录入出库凭证 — 生成出库单 — 生成派工单 — 模拟出库操作 — 反馈出库单 — 反馈派工车单 步骤来模拟一项