【高考必备】浙江省金华市曙光学校高中数学必修一学案：1.3.1单调性与最值Word版缺答案[原创精品].docVIP

§1.3.1函数的概念 学习目标 1.理解函数单调性的性质. 2.掌握判断函数单调性的一般方法． 3.理解函数的最大(小)值的概念及其几何意义. 4.体会函数的最大(小)值与单调性之间的关系. 5.会求一些简单函数的最大(小)值． 自学指导 请结合学习目标，认真阅读课本P15-18页内容，并完成以下填空。 知识梳理 1．函数的单调性 一般地，设函数f(x)的定义域为I： 如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1，x2，当x1x2时， 都有f(x1)f(x2)，那么就说函数f(x)在区间D上是__________． 如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1，x2，当x1x2时， 都有f(x1)f(x2)，那么就说函数f(x)在区间D上是__________． 如果函数y＝f(x)在区间D上是________或________，那么就说函数y＝f(x)在这一区间 具有________________，区间D叫做y＝f(x)的__________． 2．a0时，二次函数y＝ax2的单调增区间为________． 3．k0时，y＝kx＋b在R上是____函数． 4．函数y＝的单调递减区间为__________________． 5．函数的最大值、最小值 最值 最大值 最小值 条件 设函数y＝f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足： (1)对于任意的xI，都有__________． (2)存在x0I，使得__________. (3)对于任意的xI，都有__________． (4)存在x0I，使得__________． 结论 M是函数y＝f(x)的最大值 M是函数y＝f(x)的最小值 6.函数最值与单调性的联系 (1)若函数y＝f(x)在区间a，b]上单调递增，则f(x)的最大值为________，最小值为________． (2)若函数y＝f(x)在区间a，b]上单调递减，则f(x)的最大值为______，最小值为______． 随堂练习 1．若(a，b)是函数y＝f(x)的单调增区间，x1，x2(a，b)，且x1x2，则有(　　) A．f(x1)f(x2) B．f(x1)＝f(x2) C．f(x1)f(x2) D．以上都可能 2．函数y＝x2－6x＋10在区间(2,4)上是(　　) A．递减函数 B．递增函数 C．先递减再递增 D．先递增再递减 3．如果函数f(x)在a，b]上是增函数，对于任意的x1，x2a，b](x1≠x2)，则下列结论中不正确的是(　　) A.0 B．(x1－x2) f(x1)－f(x2)]0 C．f(a)f(x1)f(x2)f(b) D.0 4．函数y＝的单调递减区间为(　　) A．(－∞，－3] B．(－∞，－1] C．1，＋∞) D．－3，－1] 5．f(x)在区间a，b]上单调，且f(a)·f(b)0，则方程f(x)＝0在区间a，b]上(　　) A．至少有一个根 B．至多有一个根 C．无实根 D．必有唯一的实根 6．若函数f(x)＝x2＋2(a－1)x＋2在区间(－∞，4)上是减函数，则实数a的取值范围是(　　) A．a≤－3 B．a≥－3 C．a≤5 D．a≥3 7．设函数f(x)是R上的减函数，若f(m－1)f(2m－1)，则实数m的取值范围是______________． 8．函数f(x)＝2x2－mx＋3，当x2，＋∞)时是增函数，当x(－∞，2]时是减函数，则f(1)＝________. 9．画出函数y＝－x2＋2|x|＋3的图象，并指出函数的单调区间． 10．已知f(x)＝，试判断f(x)在1，＋∞)上的单调性，并证明． 11．函数f(x)是定义在(0，＋∞)上的减函数，对任意的x，y(0，＋∞)，都有f(x＋y)＝f(x)＋f(y)－1，且f(4)＝5. (1)求f(2)的值； (2)解不等式f(m－2)≤3. 12．函数y＝x＋(　　) A．有最小值，无最大值 B．有最大值，无最小值 C．有最小值，最大值2 D．无最大值，也无最小值 13．已知函数y＝x2－2x＋3在区间0，m]上有最大值3，最小值2，则m的取值范围是(　　) A．1，＋∞) B．0,2] C．(－∞，2]