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__2013__年__春__季
学期计划
__2013_年__春__季学期_五__年级__美术学科教学工作计划
学生
情况
分析 五年级同学经过前期美术学习,已掌握了基本的绘画表现与造型表现技法,对美术学习兴趣浓厚。大部分同学形成了良好的美术学习习惯。
教学内 容
分 析 本册教材包括下面一些内容:
本册内容共有12节课,内容涉及欣赏评述、综合探索、造型表现、设计应用四个方面的内容。
本册教材教学内容的分析和在课程标准中所处的位置:
本册教材教学内容属于高年段,旨在引导同学运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。
教学目标及重点难 点 一、本册教学目标:
1、学习简单的绘画构图方法、简单的透视知识以及结构比例知识。 2、学习泥塑、纸雕等方法,制作作品 3、用自然物或人造物的不同肌理,通过拓印或剪贴,制作各种图形。 4、学习简单的中国传统绘画方法,体验笔墨趣味
二、本册教学重点:
在教学活动中引导学生认识构图方法、透视知识,学习运用不同材料、不同形式进行绘画和造型表现,感受不同艺术形式带来的形式美感。
三、本册教学难点
在学习活动中培养学生的创新意识和创作能力。
突破重难点的措施及方法
讲授、示范
观察、讨论
欣赏、评述
练习、评价
教学进 度 本学期上课为__19__周,除去节假日和复习时间,实际上课时间为__15_周,共__15__节。根据教学内容,具体安排见下表:
教学进度安排一览表
周次 教学内容 课时 备注 1 开学第一课 1 2 家乡美 1 3 逛大街 1 4-5 聪明的机器人 2 6 欢乐陶吧 1 7 团扇 1 8 星光灿烂 1 9 大地飞虹 1 10 编花篮 1 11 生命的甘露 1 12 飞天畅想 1 13 我们去旅行 1 14 复习 1 15 考试 1 课时教案
内容: 家乡美
教学
目标 1、了解、学习风景画的表现方法。 2、学习图案的设计的基本方法。3、培养学生组织安排版面的能力。4、激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。 教学
重点 学习图案设计的基本方法。 教学
难点 培养组织安排版面的能力。 教师
准备 课件 学生准备 彩色笔、尺子
教
学
过
程
一、导入新课1、模拟情境:邀请外国朋友到家乡来做客,学生为他们当小导游。2、带领外国朋友观赏四季杜鹃。3、景点介绍:引导学生丰富景点的知识介绍,突出对杜鹃花的祥细描述。4、出示杜鹃花图片,引导认识其形象特征。5、老师小结:对图简要概括特征。二、欣赏认识1、出示两张杜鹃花图形(其中一张为图案化造型),让学生欣赏比较。2、引导学生找出其造型风格差异。3、教师概括,明确图案画的特征。三、学习制作1、图案化方法:概括提炼、变形美化。2、尝试制作:为杜鹃花设计一个图案化形象。(学生制作,教师巡视指导)四、展示评价 备注
内容:逛大街
教学
目标 1、引导学生记忆、想像,理解物体近大远小的空间关系,表现出逛大街的热闹场景。2、能较好的掌握画线的基本方法,并用线条较准确的描绘出物体的形状和结构特征。3、培养学生关心社会,热爱家乡的情感。
教学
重点 理解物体的远近关系和画线的基本方法。 教学
难点 理解物体的远近关系和画线的基本方法。 教师
准备 图片 学生准备 彩色笔
教
学
过
程
教
学
过
程
一、导入1、听声音(人的喧哗声)2、提问:(1)刚才你们听到什么声音?(2)通过听到的声音,你想到了什么地方?(3)这些声音会给你带来什么感受?(4)大街上,你能看到些什么?二、图片欣赏1、街头小设施2、建筑物3、人物4、街市图片三、介绍相关知识1、认识不同视角及构图类型2、透视知识(1)近大远小(2)近清楚远模糊
3、遮挡关系四、画法指导1、确定内容,突出重点。2、定好构图,灵活、新颖。3、大胆描绘:先画近处的,再画远处的;近处的画大一些,远处的画小一些;近处的物件总是遮挡远处的一些物件。五、学生作业1、提出作业要求2、学生作业,教师巡回指导六、欣赏评价
1、欣赏学生作品2、谈感受3、讲评作业4、总结、拓展 备注
内容:聪明的机器人1
教学
目标 1、学习设计机
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