东师《中小学写作教学研究16秋在线作业2东师《中小学写作教学研究16秋在线作业2.docVIP

东北师范大学东师中小学写作教学研究16秋在线作业2 一、单选题（共 5 道试题，共 20 分。） 1. 下列哪位学者认为“阅读是吸收的事情”？（） A. 贾平凹 B. 伍尔夫 C. 叶圣陶 D. 老 子 正确答案： 2. 下列选项中，一般不被看作文本语体的是（） A. 文艺语体 B. 公文语体 C. 戏剧语体 D. 科学语体 正确答案： 3. 认为“阅读是‘吸收’的事情”，是接受前人的智慧和思想，与前人进行心灵的对话的是哪位语文教育家（ ） A. 朱绍禹 B. 顾晓鸣 C. 格 雷 D. 叶圣陶 正确答案： 4. 事务语体也称（） A. 个体化语体 B. 科学语体 C. 公文语体 D. 文艺语体 正确答案： 5. 应用文也称（） A. 说明文 B. 记叙文 C. 议论文 D. 实用文 正确答案： 中小学写作教学研究16秋在线作业2 二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。） 1. “新概念”作文的特点有 （ ） A. 开放 B. 随机 C. 沟通 D. 合作 正确答案： 2. 用于写作教学的现代化教育技术，可以包括以下几个方 面 ：（ ） A. 教学演示设备 B. 上机电脑网络 C. Internet网络 D. 最新书籍 正确答案： 3. 下列哪些不属于作文命题的基本要求（ ） A. 题目力求狭窄 B. 有实用价值 C. 以教师为中心 D. 符合时代气息 正确答案： 4. 文艺语体包括（） A. 艺术语体 B. 文学语体 C. 散文体 D. 诗歌体 正确答案： 5. 构思的具体内容一般包括 （ ） A. 主题的提炼 B. 材料的选择 C. 文体的确定 D. 结构的布局 正确答案： 中小学写作教学研究16秋在线作业2 三、判断题（共 30 道试题，共 60 分。） 1. 主题和材料的取舍没有关系。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 国外对技法的研究最 早可上溯到古希腊。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 3. 杜甫的名篇《春望》，运用了寄情于景的手法。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 4. 技法不是艺术区别于科学的重要的内在特征之一 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 5. 读者可以通过具体的词句来把握文章的脉络和走向。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 6. 我们可以以说明对象的特点来架构说明文。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 7. 科学性在说明文中体现的不很明显。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 8. 例证法就是事理论证。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 9. 诗歌是中国文学中得到最为充分发展的 体 裁。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 10. 语言的随意性是事务语体语言的 一个显著特点。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 11. 电脑多媒体的演示可以作为写作教学的一个主要手 段 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 12. 传统文本网络化后，其社会价值和接受方式将发生重大变化。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 13. 文体的客观存在是一种社会文化的需求。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 14. 广告属于记叙性说明文。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 15. 标题可以暗示文章的体裁。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 16. 客观性是说明文的特点之一。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 17. 传统文本的优点在于能提高读者的逻辑推理能力。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 18. 语体和文体并没有本质上的区别。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 19. 意义的多媒体呈现不是电脑写作的一种表现手法。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 20. 对语体分类最常见的是“三分法”。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 21. 作者的主观条件对主题没有影响。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 22. 标题不能起到暗示文章的体 裁 作 用. A. 错误 B. 正确 正确答案： 23. 国外对文章技法的研究，最早可上溯到古希腊。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 24. 修改阶段对于一篇文章来说已经不重 要了。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 25. 公文语体一般被认为属于文本语体。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 26. 文章的体裁不同，其主题往往也会以不同的方式呈现出来。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 27. 说明文的语言应该通俗易懂。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 28. 提纲不会使写作者涌现的写作主题概念模糊不清 。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 29. 直接抒情不间接抒情的应用范围广。 A.