人t力资源控制程序7.doc

机械制造有限公司 版 次 A/0 页 码 第 1页 共4 页 人力资源控制程序 文件代号 KY/QEP6.2/4.4.2-01 1 目的 提高员工的质量环境意识和工作能力，确保质量环境管理体系的持续有效运行。 2 适用范围 适用于公司内各岗位的质量环境教育培训工作。 3 职责和权限 3.1 总经理批准部级负责人的《岗位工作人员任职要求》及“年度培训计划”，管理者代表负责审核； 3.2 管理者代表负责批准部门工作人员的《岗位工作人员任职要求》 3.3 人力资源部负责员工培训的归口管理，其主要职责是： 3.3.1 负责编制部级负责人的《岗位工作人员任职要求》； 3.3.2 负责审核部门工作人员的《岗位工作人员任职要求》； 3.3.3 编制“员工年度培训计划”，并负责组织实施； 3.3.4 负责对各类员工培训后的考核和鉴定； 3.3.5 负责联系安排有关外部培训事宜； 3.3.6 负责培训记录的保存。 3.4 各部门负责编制本部门人员《岗位工作人员任职要求》；确定本部门的培训需求，并向人力资源部报送本部门的“培训需求申请表”；按照人力资源部的工作安排组织本部门员工的培训工作。 4 内容和要求 4.1 人力资源配置 在《岗位工作人员任职要求》中，需明确该岗位工作人员的学历、工作经历、身体素质等其他具体要求，以此作为招聘、任用、选拔、培养的依据。 4.2 培训计划的制定 4.2.1 每年十二月底前，人力资源部应根据公司各部门上报的“培训需求申请表”、本年度培训计划的完成情况和培训绩效、下年度公司的发展目标， 制定下年度“年度培训计划”，报管理者代表审核、总经理批准。 4.2.2 各部门要在“培训需求申请表”中明确培训的需求，培训需求可参考以下几方面： 1) 影响产品质量和其工作可能对环境产生重大影响的岗位技能培训 2) 质量意识、环保意识、应急准备和响应程序和演练 3) 外来技术文件、标准、法律法规等外部信息的熟悉掌握 4) 新员工入职、转岗入职 5) 新设备新技术的采用 4.2.3 人力资源部应将审批后的“年度培训计划”发放给各部门，并督促各部门按计划组织培训；各部门应根据“年度培训计划”，编制本部门的“培训实施计划”，进一步明确培训的相关内容和要求。 4.2.4 培训计划在实施过程中如有变更，由部门负责人提出，报人力资源部审核，总 机械制造有限公司 版 次 A/0 页 码 第 2页 共4 页 人力资源控制程序 文件代号 KY/QEP6.2/4.4.2-01 经理批准后执行。 4.3 培训的实施 4.3.1培训的总要求 a) 提高全体员工的质量环境意识，使员工认识到符合质量环境方针、程序及质量环境管理体系要求的重要性； b) 让员工了解他们工作中实际的或潜在的质量特性、重要环境因素以及个人工作的改进所带来的质量环境效益； c) 员工在执行质量环境方针与程序，实现质量环境管理体系要求，包括应急准备与响应要求方面的作用与职责； d) 让员工了解偏离规定的运行程序的潜在后果以及违反作业指导书带来的质量问题。 4.3.2 各岗位对应的培训内容 4.3.2.1 新入职人员 人力资源部对新入职人员应进行一周的入职培训，内容如下： 1) 公司基本情况简介：发展史、组织机构、主要领导成员、质量环境方针、质量环境目标和指标、企业精神等； 2) 公司规章制度和行为规范； 3) 职业道德和质量环境意识教育； 4) 消防安全知识和应急准备和响应知识。 如涉及对环境有重大影响岗位变动的人员，应培训环保工作技能、相关法律法规和标准。 对与质量特性和重大环境因素有关的关键岗位，应培训其基本技能，并考核上岗。 4.3.2.2 技术人员 1) 岗位资格的认定 2) 对口专业理论知识、实际工作的操作技能 3) 本岗位相关工作程序和基本的质量环境管理知识 4.3.2.3 管理人员 1) 质量环境管理知识 2) 质量环境管理标准以及应急准备和响应的程序 3) 质量环境管理体系文件学习 4) 质量环境管理知识更新培训 4.3.2.4 普通操作人员 1）基本的操作技能、技巧 2）基本的质量管理、环保知识 3）消防知识及应急准备和响应程序 4）岗位工作操作规程 机械制造有限公司 版 次 A/0 页 码 第 3页 共4 页 人力资源控制程序 文件代号 KY/QEP6.2/4.4.2-01 4.3.2.5 特殊工种 从事特殊岗位的人员，由所在部门组织参加外部培训，经国家统一考核合格，取得相应资格证书后方可上岗；同时必须进行相关专业工作的环境影响和污染预防、应急准备和响应的教育，如：汽车排放废气对大气质量的污染、电工工作中不慎易引发火灾等。 我司的特殊