八年级数学一元二次方程的根的判别式、菱形的判定、正方形的性质人教版知识精讲.docVIP

初二数学一元二次方程的根的判别式、菱形的判定、正方形的性质人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 代数：一元二次方程的根的判别式 几何：菱形的判定、正方形的性质 二. 重点、难点： 1. 重点： 代数：一元二次方程根的判别式。 几何：菱形的判定，正方形的性质。 2. 难点： 代数：根的判别式△与一元二次方程根的关系； 一元一次方程与一元二次方程的综合习题。 几何：菱形的判定、正方形的性质的应用。 ［知识要点］ （一）代数 一元二次方程的根的判别式与根的关系： 一元二次方程 （1）当△＞0时，方程有两个不相等的实数根； （2）当△＝0时，一元二次方程有两个相等的实数根； （3）当△＜0时，没有实数根。 （二）几何 1. 菱形的性质： （1）四条边相等； （2）对角线互相垂直平分，每一条对角线平分一组对角。 2. 菱形的判定： （1）定义：有一组邻边相等的平行四边形。 （2）四边都相等的四边形。 （3）对角线互相垂直的平行四边形。 3. 正方形： （1）定义：有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形。 （2）性质： 【典型例题】 例1. 不解方程，判断下列方程根的情况： （1） （2） （3） 解：（1） ∴原方程有两个不相等的实数根 （2） ∴原方程有两个相等的实数根 （3） ∴原方程有两个相等的实数根 例2. （2003，辽宁）关于x的方程有两个不相等的实数根，求k的取值范围。 解： ∵有不相等的实数根，∴△＞0 即 例3. （2003，湖北）已知一直角三角形的三边a、b、c，∠B＝90°，那么关于x的方程根的情况？ 解：由整理，得： ∵∠B＝90° ∴原方程有两个相等的实数根 例4. 已知：矩形ABCD中，AB＝2，BC＝4，经过AC的中点O的直线垂直于AC，分别交BC于E，交AD于F。 （1）试判断四边形AECF的形状，并证明你的结论。 （2）求EF的长及四边形AECF的面积。 解：（1）证明：四边形AECF为菱形 ∵矩形ABCD ∴AF∥EC，AO＝CO ∴△AOF≌△COE ∴AF＝EC ∴四边形AECF为平行四边形 又AC⊥EF ∴平行四边形AECF为菱形 （2）设，则，则 在中，由勾股定理，得： 在中， 又 例5. 在正方形ABCD中，E为BC上一点，EF⊥AC，EG⊥BD，垂足分别为F、G，如果，求EF＋EG。 解：∵正方形ABCD ∴AC⊥BD 又EG⊥BD ∴AC∥EG 同理，EF∥BD ∴四边形EFOG是平行四边形 ∴EF＝OG 又BD平分∠ABC ∴∠1＝45° 在中，∠1＝45° ∴∠2＝45° ∴BG＝EG 在中， 由勾股定理得： 【模拟试题】（答题时间：20分钟） 1. k为何值时，方程 （1）有两个不相等的实数根？ （2）有两个相等的实数根？ （3）没有实数根。 2. 已知a、b、c是三角形的三边，判别方程的根的情况。 3. 如图： 在△ABC中，∠BAC＝90°，AD⊥BC于D，BE平分∠ABC，交AD于M，EF⊥BC于F。 求证：四边形AEFM是菱形。 【试题答案】 1. （1） （2） （3） 2. 提示： ∴无实数根 3. 提示：由角平分线性质证出AE＝EF 再证△AEM≌△FEM 再由平行证得： 即可证得四边形AEFM为菱形