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为什么说邓小平理论是当代中国的马克思主义？ 邓小平理论是马克思主义，除了因为这一理论的依据和所坚持的世界观方法论是马克思主义的，而且表现在它们坚持的基本原则，它们强调的基本理论，都源于马克思主义。 邓小平是发展了的马克思主义。 邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。 邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。 邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新的科学判断。 总的来说，邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系。 为什么说始终做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源？ （1）“三个代表”重要思想揭示了我们的立党之本，进一步回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。 （2）“三个代表”重要思想揭示了我们的执政之基，进一步回答了党应该怎样执政的问题。 （3）“三个代表”重要思想揭示了我们的力量之源，进一步回答了党应该怎样保持先进性和生命力，始终走在时代前列的问题。 总之，做到“三个代表”，我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是指导我们在新世纪加强和改进党的建设，推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大思想武器。 为什么说我们今天要大力宏扬与时俱进的精神？如何才能做到与时俱进？ 答：（一）我们今天要大力弘扬与时俱进的精神，是因为： 与时俱进是马克思主义的理论品质。 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 党的理论和工作能否与时俱进决定着党和国家的前途命运。 （二）保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义理论发展的新境界，要求党的全部理论和工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，善于在解放思想中统一思想，用发展中的马克思主义指导新的实践，通过理论创新推动各方面工作的创新，如制度创新、科技创新、文化创新和教育创新。 4.邓小平关于社会主义本质概括有何实践意义？ 答：（1）1992年，邓小平在南方谈话中对社会主义的本质作了概括，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 （2）邓小平对社会主义本质的概括，为解决“怎样建设社会主义”提供了科学的根据，在实践上为探索怎样建设社会主义开辟了广阔的道路，具体是： 它为明确我国社会主义经济体制改革的方向提供了理论基础。 它为既坚持以公有制为主体的原则、又通过改革来完善和发展公有制指出了明确的方向。 它沟通了社会主义的现实与未来的关系，展现了社会主义本质实现的动态发展性，为确立通过长期奋斗实现社会主义本质的思想提供了精神支柱。 5.为什么说不断实现好维护好发展好最广大人民群众的根本利益，是建设中国特色社会主义的根本目的？ 答：（1）江泽民指出：贯彻“三个代表”要求，最根本的是要不断实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益。这是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。 最大多数人的利益对党和国家事业的发展是最具有决定性的因素。因为： 最大多数人的利益关系中国共产党执政的全局。 最大多数人的利益关系国家经济政治文化发展的全局。 大多数人的利益关系全国各族人民的团结和社会安定的全局。 6.如何在实践上正确处理改革、发展和稳定的关系？ 答：改革、发展、稳定三者的关系是辨证统一的： 1.改革、发展、稳定是相互促进的。改革是动力，发展是目标，稳定是前提。 2.改革、发展、稳定又是相互制约的。正确处理改革与发展稳定的关系，就是把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来，在社会政治稳定中推进改革、发展，在改革、发展中实现社会政治稳定。 7.如何理解总体达到小康和全面建设小康社会？（P113） 答：（1）经过全党和全国各族人民的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到了小康水平，这是中华民族发展史上的一大壮举，也是社会主义制度优越性的充分体现。 （2）但是总体小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的的小康。因为： 总体小康还是低水平的小康。具体表现是2000年年底，我国人均GDP只有八百多美元，属于中下收入国家水平，刚刚迈入小康社会的门槛。 总体小康是不全面的小康，主要是偏重于小康社会经济方面，而忽略了政治发展，文化发展，社会发展和环境保护等方面的发展。 总体小康是发展很不平衡的小康。城市与农村之间、东部和中西部之间、收入水平不同的各个社会群体之间，经济发展和生活水平方面存在着比较大的差距。 全面建设小康社会，就是要进一步巩固和发