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19.3尺规作图（二）
学习目标：
1、画已知线段的垂直平分线
2、经过一点作已知直线的垂线
重点与难点：
经过一点作已知直线的垂线
教学过程：
4、画已知线段的垂直平分线
定义：垂直于一条线段并且平分这条线段的直线，叫做线段的垂直平分线（或叫中垂线。）
做一做 如图所示，已知线段AB，画出它的垂直平分线.
步骤：
以点A为圆心，以大于AB一半的长为半径画弧；
以点B为圆心，以同样的长为半径画弧，
两弧的交点分别记为C、D，连结CD，则CD是线段AB的垂直平分线．
5、经过一点作已知直线的垂线
（1）已知点在直线上：
试一试：如图所示，点C在直线l上，试过点C画出直线l的垂线．
步骤：
以C为圆心，任一线段的长为半径画弧，交l于A、B两点，则C是线段AB的中点．
点A为圆心，以大于AB一半的长为半径画弧；
以点B为圆心，以同样的长为半径画弧，
两弧的交点分别记为M、N，连结MN，则MN是线段AB的垂直平分线．
（2）已知点在直线外
思考：如图所示，如果点C不在直线l上，试和同学讨论，应采取怎样的步骤，过点C画出直线l的垂线？
作法：
A
练 习
一、填空：
1、求作：线段MN的垂直平分线。
作法:（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿为圆心，＿＿＿＿＿为 M N
半径作弧，两弧相交于＿＿＿＿＿＿
（2）连＿＿＿＿，则＿＿＿＿为线段的垂直平分线。
B
2、如图：在△ABC中，∠ABC为钝角，求作：AB上的高CD。
作法：（1）以＿＿＿＿为圆心，适当长为半径，作弧交直 C
线AB于＿＿＿＿＿，
（2）分别以_______圆心，以大于_____的长为半径作弧，
两弧相交于点＿＿＿， A B
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，则即为所求。
综合练习：
一、根据题意完成下列尺规作图并填空： a
1、已知线段abc,，求作△ABC，使BC=a,CA=b,AB=c， b
作法：(1)作BC=__________, c
(2)在BC的同旁,以B为＿＿＿＿＿，以＿＿＿＿＿
为半径作＿＿＿，再以＿＿＿＿为圆心，以＿＿＿＿
为半径＿＿＿，两弧＿＿＿＿＿＿＿
（3）连结＿＿＿，＿＿＿＿
则△ABC就是所要求作的三角形。
2、已知点M，N,求作线段MN的中垂线。 M
作法：（1）连结点M、N
（2）分别以M、N为圆心，用大于＿＿＿＿长为半径画
弧，两弧相交A、B于两点
（3）作直线AB交MN于点C，则C是＿＿＿的＿＿＿， N
AB是的＿＿＿线。
二、
1、如图，过点P画∠O两边的垂线.
如图，画△ABC边BC上的高.
如图：求作已知锐角的余角。
画一个直角三角形，使其直角边分别等于已知的两条线段.
如图：求作一点，使并且使点到的两边距离相等。
A
D
O B
C
如图：在钝角三角形ABC中，作出边AB上的高CD、中线CE、∠ACB的平分线CF
C
B A
7、画一个四边形，使其两组对边分别相等.
画一个四边形，使它的面积等于已知三角形面积的2倍．
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