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大学生销售单位上岗实习要求
一、时间
2月1日—3月1日
二、具体内容
此阶段,将把实习的大学生派到各分公司,上岗学习销售工作的流程、方法和技巧。
三、要求
每个大学生到分公司后,分公司必须给每个学生安排一个新人教练,并按照要求进行培训。
(1)新人教练的选择标准是:工作态度积极、认同公司文化、业务能力较强、沟通表达能力较强。在新人到岗后三天内,分公司需要把新人教练的具体人员安排报总部人力资源部。
(2)教练要求:严格按照标准对所带新人进行培训;每周对新人的工作内容及工作表现进行记录,并在ekp中提报人力资源部相关人员。
(3)在培训结束后,总部人资将对所有大学生进行考试和评估,并根据考试结果和教练的评价,进行人员筛选。
(3)教练激励:在此实习阶段结束后,我们将对各教练人员的培训态度、培训能力等方面进行考核评估,根据考核结果给予200—500元的奖励,对于评价等级为A的人员,优先晋升,评价等级为c的人员,不发放奖励,且一年内不允许晋升。
四、实习重点及流程
大学生销售单位上岗实习重在初步学习以下内容:
基本常识及业务操作流程(日常)
关注货架陈列(学习如何做陈列)
促销方式(学习各种促销方法的运用)
促销员管理(学习与促销员沟通和谈判)
店内拜访(学习店内拜访的流程和关注重点)
跟着谈判(学习如何和买家沟通)
第1步:产品知识和商超基本知识;
业务主管将新人带至超市内,首先在现场对业务进行商超基本知识的培训,这要包括:商超的类型及各个类型的特点简介、速冻区与生鲜区的区别、速冻区、生鲜区在超市内的地位;
让业务在卖场内帮促销员补货、理货、整理排面,在这个过程中,要明确让业务员将之前学到的产品知识在岛柜内一一对号入座,同时要对价格、竞品品牌名及品项牢记;
下班后,至分公司参加业务晚会,会议上要让新业务发言,讲自己的认识,并提问产品方面的问题,要包括品项及价格,竞品品项及价格。
关键点:
关于一些商超基本知识的讲解,要尽量详细,对于新业务员来说,所有的一切都是未知,在我们看来是常识的东西,对他们来说就是根本未接触的东西
第2步:卖场基本流程;公司直营发货流程;岛柜维护常识;
业务主管要有意识的安排新业务参与到一些日常的业务中,帮助其熟悉商超操作基本流程,这其中要包括:商超收货流程、促销办理流程、对帐流程等,同时熟悉分公司内部发货流程;
在日常业务的同时,要有意识的向业务介绍冷库及岛柜日常使用的常识,尤其是如何在岛柜使用时减少破损,二次解冻对产品的危害等;
关键点:
新业务最容易感到迷惑的就是业务流程及冷链,要花两天的时间帮他们搞明白,这期间业务主管要多讲,要不厌其烦;
第3步:陈列原则及技巧
带领新人到卖场,实地讲解陈列的原则和技巧。业务要熟记陈列标准,同时在终端一一对照,彻底理解,这要包括:
关键点:
由理论到实践这个过程最为重要,业务首先要牢记理论,然后在终端一一讲解,并让其亲手操作。
第4步:促销的培训(包括促销方式和促销员)
让新业务在卖场内帮助促销人员进行售卖,要引导业务员进行观察,帮助其认识到各种促销类型及在终端的应用。
关键点:
关于促销的实战培训,不要局限于速冻区,可放大到卖场内所有区域,要引导业务多看,多想,多问,同时在介绍各种促销类型的时候最好找到在卖场内正在实施此促销的产品,在现场对新业务介绍此促销的目的、优点、缺点、操作关键点、效果,加强业务对终端促销的认识。这是他们以后要做的中小工作之一,开始可集中讲解各种促销模式的操作要点,再让他们分头实践,同时每天白天实习,晚上回来集中讨论,谈他们白天实践东西的理解,谈他们自己认为我们促销做的不足的地方,但要有一个人解答他们的疑问,而且这个人要对实际促销的操作很熟悉,而且要能回答他们各种古怪的问题并启发、引导他们,这个每天的讨论过程可以安排卖场的分管业务员也参与。
第5步 在巡店和参与卖场人员谈判工作中体会如何提高销售收入
基本知识了解之后,就要让新业务实际去参与工作,并在工作中总结工作方法。可在开始将下列如何提高收入的课题发给他们,让他们在过程中,通过学习 ,自己总结一些心得,做好记录。每天教练要和他们有个沟通,对于他们总结的方法及时给予点评 ,点评也要求是书面的。
关键点:
此阶段要求教练详细讲解巡店的流程和注意事项及卖场谈判的相关细节工作,要求新人不仅要做好理论记录,也要把自己每次巡店和谈判的工作流程记录下来。
附件一:人员安排
附件二:销售系统经营能力提升体系建设大纲之销售收入提升篇
人力资源部
2010年1月24日
附件一:人员安排
序号 个人详细情况 姓名 性别 身高(cm) 民族 籍贯 毕业院校 主修专业 学历 上岗实习地点 1 李超 男 180 汉 河南开封 河南大学 市场营销 本科 广州 2 宋洋 是 173 汉
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