八下语文导学导练(三)八下语文导学导练(三).doc

2014暑期语文导学导练（三） 班级 姓名 考号 一、语文知识积累与运用（60分） 1.根据拼音写出汉字。（33分） 葱lóng( ) 征zhào（ ） mí漫（ ） 一shà那（ ） rǎo乱( ) 静mì（ ） 喧xiāo( ) 贪lán （ ）更胜一chóu（ ）寂mò( ) 黯然piāo miǎo（ ）（ ） sù杀( ) 可bǐ( ) huǎng然大悟( ) sè缩( ) 苦心孤yì( ) nüè杀（ ） jué别（ ） 分qí( ) pēngpēng直跳( )( ) 水波lín（ ）（ ） hài人听闻（ ） 徘huái( ) yìn蔽( ) xuàn耀（ ） 头xián（ ） chéng澈（ ） mián延( ) 踉qiàng ( ) xī戏（ ） bì护（ ） kǎi歌（ ） 2.古诗文名句默写。（20分） （1） ，见不贤而内自省也。《里仁》 （2）三人行， 。择其善者而从之， 。《述而》 （3）士不可以不弘毅， 。仁以为己任，不亦重乎？ ，不亦远乎？《泰伯》 （4）子曰：“岁寒， 。”《子罕》 （5）君问归期未有期， 。何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》） （6） ，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》） （7）正入万山圈子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （8）常记溪亭日暮， 。兴尽晚回舟， 。争渡，争渡， 。《如梦令》宋·李清照： （9）半亩方塘一鉴开， 。 ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） （10）《浣溪沙》中表明时光易逝，一去不返的句子是： ， 。 （11）《论语》中提出的儒家待人接物之道的句子是： ， 。 3.名著阅读。（7分） （1）下列对《伊索寓言》的解说，正确的一项是（ ）（3分） A．“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”“刻舟求剑”等故事都来自于《伊索寓言》。 B．《农夫和蛇》的故事说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律；《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗；《乌龟和老鹰》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。 C．《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话，《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳，《骆驼和宙斯》批评贪得无厌，都对人们有教育意义。 D．《伊索寓言》全部是动物寓言。往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴涵的道理。 （2）阅读《伊索寓言》一则，完成文后问题。（4分） 在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。 ①这则寓言的寓意是： ②与这则寓言故事相近的一个成语是： 二、现代文阅读（19分）