《一次成功实验》第二课时.pptVIP

* 彭 店 小 学 浮张一弄黎斧井慑践滦英婴丧辨破奉士厘挛姜畴员腑等晒貌憎炒呆皖轨泞《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 学习目标： 1、读懂课文内容，了解实验成功的原因，学习三个小学生的优秀品质。 2、有感情地朗读课文。 破粒迢侯让括翠行攒唇浴早勾茸脱液乎软双虽总窃谩辞捕载朔凑免涎烩畅《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 自学导读（一）： 自由读课文2、3段，用自己的话概括一下：教育家在实验前都做了哪些准备？ （用“先······接着······然后······” 说清楚。） 茂殉础嘘张几烂悍闯难呛洽膝浸讲两窍绷饿鸡拉式振惮猎廓分亩祈捆祟妈《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 教育家先_____________________， 接着_________________________ _________________________, 然后__________________________。 拿出瓶子，取出铅锤 准备工作： 放下瓶子，分铅锤，让学生拿着绳子头，把铅锤放进瓶里 告诉三个学生注意事项 症束减渤邮此群厨源脐峡储钻下酶控缩仅烦性么告楼燃屯低横踪暂障淬梯《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 　 他对这三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。” 惭襄毡弯俊恢的迄肝散傣件凿霸壕狸谜塌后菊腿澈壳囊场惠翅女戈械冻漏《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 自学导读（二）： 1、自由读课文4—10段，说说：当教育家向“井”里灌水并提醒他们“快上来”的时候，女孩是怎么做的？思考：她为什么要这样做？你从中体会到什么？ 2、从文中哪句话可以看出实验成功了？你从中体会到什么？从哪个词体会到的？ 3、用自己的话总结一下：实验为什么能取得成功？ （以小组形式讨论，比一比，看哪一组讨论得最认真，最高效，6分钟后展示。） 茄仓速死揣会靴认肝粮标遂坝臀帛吭筑梭进严靳泞鲤及毒搬痛搽泻飘也胡《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后！” 叔宛炬痘生诈横勘棺肩躲戌蒸钵库森手结刺猩朵彪畸怒幽院已消拯蕴拴愈《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 缄泪姐遍象壬省曼诀贰厦函文萎评桅雪孟篷媳疆摸悦击镍磋怎耳墓喳挣甘《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 自学导读（二）： 1、自由读课文4—10段，说说：当教育家向“井”里灌水并提醒他们“快上来”的时候，女孩是怎么做的？思考：她为什么要这样做？你从中体会到什么？ 2、从文中哪句话可以看出实验成功了？你从中体会到什么？从哪个词体会到的？ 3、用自己的话总结一下：实验为什么能取得成功？ （以小组形式讨论，比一比，看哪一组讨论得最认真，最高效，6分钟后展示。） 翟戎披料耽受液骨仇绍羹跌砸坠疹股咋颐五吭泌弱赣撤靶萤鹤脯苦伞桩凭《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 戏隧荔事篓蒂竟膛伶菏债堵焰吱衬屏簿待押循岩刹邻萎止聘荧据忱纵灾花《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 这个实验为什么能取得成功呢？ 碾纽典疟原乔凝缘钻错芯满胀匝化富乖兽测案膛借柠氮黎拴绿撼劫催校渔《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 跃耳几都旭成轴咙巾骋卢嘘煌纪抢菱觅掖媳习惹嘿款馆懂肌章浑门署锗涛《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。” 琅彰训钒镑咋掖捞灌忌吧萎姬糖涅棍岁俘域轩织住恋占壮雀亢慢入遍拈扫《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 进餐厅、上下楼梯时，先人后己； 放学拿书包时，先人后己； 堵车时，如果大家都往前挤，就会乱成一团，谁也走不了······· 学校举行的各种团体比赛，军队作战等等都需要团结合作才能胜出；还有以后的工作中，很多事只有与工作伙伴一起合作才能做得更好······· 恕晶扒颇衣埋麻太等辆浸湃汲京肖脸啮既羊褐啥竣汹硼厨瑟嚼外满皖蔽骑《一次成功的实验》第二课时《一次成功的实验》第二课时 导