《管理学》程大纲.docVIP

《管理学》课程教学大纲 学时：64学时　 一、编写说明 （一）本课程的性质、地位和作用 《管理学》为财务管理统招专科专业的一门选修课。 随着全球化的进程进一步加快，全球性的市场竞争日益激烈，现代企业管理对企业的生存和发展起着越来越大的作用，这就对现代企业管理提出了许多新的要求和新的课题，迫切需要大批掌握现代市场经济理论和现代企业管理知识，又富有创新精神，善于经营，能够开创新局面的企业管理人才。通过本课程的学习，使财务管理专业的学生了解企业日常经营环节，为其财务管理工作奠定基础。 （二）教学的基本要求 通过学习本课程，使学生系统地了解企业管理的基本知识与方法、并能初步运用企业管理知识对案例进行分析和讨论。 二、课程各章教学内容纲要 第一章 管理基础知识 1.教学基本要求： （1）掌握内容: 管理系统的构成与常用的管理方法。 （2）熟悉内容: 管理者素质和类型。 （3）了解内容: 管理的属性、管理对象与管理环境 2.具体教学内容 （1）管理的含义。 △（2）管理系统的构成 （3）管理者 （4）管理基本职能。 第二章 管理理论的形成和发展 1.教学基本要求 （1）掌握、理解内容: 行为科学理论的主要内容。 （2）了解内容: 古典管理理论、现代管理理论以及当代管理思想。 2.具体教学内容 （1）古典管理理论。 ○（2）行为科学理论。 （3）现代管理理论。 （4）当代管理思想 第三章 计划 1.教学基本要求 （1）掌握内容: 计划工作的性质与意义、计划工作在日常生产生活中的应用。 （2）熟悉内容:计划过程以及计划工作各项技术方法。 （3）了解内容: 计划和控制的基础、两者之间的协调关系。 2.具体教学内容 △（1）计划的必要性。 △（2）计划的制定过程。 （3）常用方案的计划。 （4）计划与创新 第四章 决策 1.教学基本要求 （1）理解内容: 决策在管理中的地位和作用、决策的准则。 （2）熟悉内容: 决策的分类。 （3）了解内容: 影响决策的因素及应注意的问题。 2.具体教学内容 △（1）决策理论。 （2）决策过程概述。 △（3）决策方法。 第五章 组织 1.教学基本要求 （1）掌握内容: 组织的概念。 （2）理解内容: 组织结构的不同类型和适用范围。 （3）了解内容：组织变革的原因和变革的方法。 2.具体教学内容 △（1）组织的含义。 △（2）组织设计与常见的组织结构。 （3）职务设计与团队建设 （4）组织文化 （5）组织创新 第六章 人力资源管理 1.教学基本要求 （1）掌握内容: 招聘、培训、绩效考核等人力资源管理的方法与内容。 （2）理解内容: 人力资源规划的必要性和基本步骤。 （3）了解内容: 人力资源管理的基本概念。 2.具体教学内容 （1）人力资源管理理论。 △（2）人力资源规划。 △（3）招聘和解聘 △○（4）绩效评价 （5）职业生涯规划 第七章 领导 1.教学基本要求 （1）掌握内容: 领导方式及主要理论、领导的素质及条件。 （2）熟悉内容: 权威形成的基础。 （3）了解内容: 领导的内涵和作用。 2.具体教学内容 △（1）领导和领导者 （2）权威的形成。 △（3）领导方式及理论。 （4）领导理论的新观点。 第八章 激励 1.教学基本要求 （1）掌握内容: 激励的重要理论、激励方案设计的方法、沟通的基本理论及条件。 （2）熟悉内容: 激励的含义和要素。 （3）了解内容:激励理论在工作中的应用。 2.具体教学内容 △○（1）激励理论。 △（2）激励方式与方案设计。 △（3）沟通概述。 第九章 控制 1.教学基本要求 （1）掌握内容: 控制的三种类型、控制的过程并能进行实际运用。 （2）了解内容: 控制的概念、控制的方法、管理控制技术的创新的必要性和发展趋势。 2.具体教学内容 △（1）控制原理。 △○（2）控制过程。 （3）控制方法。 （4）控制技术的创新。 第十章 企业管理简介 1.教学基本要求 （1）理解内容: 现代企业制度，特别是企业法人制度和企业管理制度；人本化的企业管理理念。 （2）了解内容: 企业的概念与类型、企业管理手段的柔性化和管理动作过程的虚拟化。 2.具体教学内容 （1）企业管理概念。 △（2）现代企业制度。 （3）当代企业管理理论的发展趋势。 注：“△”表示重点，“○”表示难点。 三、教学时数分配表 适用专业 章 节 序 号 教学环节 学时 名称 课堂 讲授 讨论 实 训 实 验 实 习 其它 课程 设计 小计 财务管理专业 一 管理基础知识 2 2 二 管理理论的形成和发展 2 2 三 计划 4 4 8 四 决策 4 4 8 五 组织 4 4 8 六 人力资源管理 4 4 8 七 领导 4 4 8 八 激励 4 4 8 九