- 14
- 0
- 约1.72万字
- 约 32页
- 2016-12-15 发布于广东
- 举报
* 空间分析: b? a? a b c d ● c? *例3:已知交叉二直线AB、CD的公垂线长度为MN,且AB为水平线,求CD及MN的投影。 M N ● m? ● d? ● a′1(b′1) (m′1) ● n′1 ● c′1 ● d′1 ● n V H X H V1 X1 ● n? ● m 当交叉二直线之一(AB)投影积聚时,公垂线(MN)平行于该投影面,这时其投影反映实长(m1n1=MN,且m1n1⊥c1d1 为什么?)。 P1 A C D N M c1 d1 a1m1b1 n1 B 作图步骤: . . R=MN T.L. 1)使水平线AB积聚; 2)作n′1轨迹圆及c′1d′1; 3)反向求出d′和MN的投影。 m如何求? * 《工程制图基础》课程教学大纲 Fundamentals of Engineering Drawing 课程编号:20L160Q 学时数:64 适用专业:工科各专业 学分数:4 编写者: 赵勇 编写日期: 2005年5月 课程的性质与目的 本课程是工学类必修的一门专业基础课。它包括画法几何、机械制图和计算机辅助绘图三部分。画法几何是用投影法来研究图示和图解空间几何问题的一门学科,它为机械制图提供了基本原理和基本方法。机械制图是研究绘制机械图样的一门学科。计算机辅助绘图是应用计算机软、硬件和图形输入、输出设备,生成、存储、处理和输出图形的技术,是现代制图技术的新工具。本课程是一门研究用投影法绘制机械图样和解决空间几何问题的专业基础课。本课程的主要目的是培养学生的空间想象和空间分析能力,培养学生绘制图机件的投影图,阅读机件工程图和用图解求解空间问题的能力,培养学生具有机械工程测绘和构形的初步能力,掌握并运用机械制图国家标准的有关规定。 课程教学内容及安排 第一章 绪论(Introduction)(1学时) 阐明本课程是探讨绘制机械图样的理论方法和技术的一门技术基础课。是用图形表达设计思想,分析事物,研究问题,交流经验,是工程技术界的一门语言。作为工程技术人员应有驾驭技术语言的能力,只有这样才能从事科研,设计和制造等方面的技术工作。了解本课程的研究对象和未来的工程师应通过学习本课程获得的本领,了解相关软件,理解国家标准的有关规定。 重点:讲清学习本课程的目的和学习方法。 第二章 计算机辅助几何作图(Computer Aided Geometry Construction)(5学时) 学习运用计算机辅助工程绘图工具(AutoCAD)绘制复杂平面几何图形的步骤。掌握软件工具的图元绘制、编辑和尺寸标注等基本功能的使用;掌握几何图形的分析方法和平面图形的尺寸标注;贯彻国家标准《机械制图》的有关基本规定。 重点:平面图形分析与图形编辑。 第三章 投影基本知识(Fundamentals of Projection)(5学时) 了解投影的基本概念,投影法的分类,正投影的基本投影特性,投影图的形成、三面投影图的投影规律。掌握特殊位置平面、特殊位置直线的投影规律。掌握直线与平面,平面与平面平行时的投影特性。掌握直线与平面,平面与平面垂直时的投影特性。 重点:点、线、面的投影特性。 第三章 立体及其表面交线的投影(Projection of Solids and Their Intersection)(6学时) 立体的投影,熟练掌握回转体的形成及三视图,掌握底面与投影面平行的基本平面立体和轴线与投影面垂直的圆柱,圆锥,球,圆环的投影特性。掌握上述立体表面上找点,找线的作图方法。熟练掌握特殊位置的截平面与上述立体的截交线的作图方法。了解基本几何立体及切割体的尺寸标注方法。掌握求平面立体与曲面立体和两曲面立体表面相贯线的两种基本作图方法和步骤。求组合相贯线的方法和步骤。 了解用实体造型工具(SolidEdge),从绘制草图到简单实体的特征建模方法,基本特征如拉伸、旋转、扫掠、放样的生成方法,用实体造型工具辅助学习和分析基本立体。 重点:截交线的形成,求截交线的基本原理和方法,如何正确判别截交线的可见性,组合截交线的作图原理、方法、步骤。求相贯线的作图原理,表面取点法,辅助平面法用于解题的基本条件,方法和步骤。如何正确判别相贯线的可见性。组合相贯线的作图原理,方法和步骤。 组合体的三视图(Compound Body)(3学时) 熟练掌握用形体分析的方法分析组合体的三视图。已知组合体的某两个视图求作其第三个视图。用线面分析法看组合体的视图。组合体的尺寸标注方法。 重点:已知组合体的某两个视图求作其第三个视图。 第五章 机件图样的画法(Expression Method
原创力文档

文档评论(0)